【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C是半圓O上除A,B外的一個(gè)動點(diǎn),DC垂直于半圓O所在的平面,DC∥EB,DC=EB=1,AB=4.
(1)證明:平面ADE⊥平面ACD;
(2)當(dāng)C點(diǎn)為半圓的中點(diǎn)時(shí),求二面角D﹣AE﹣B的余弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)由BC⊥AC,BC⊥CD得BC⊥平面ACD,證明四邊形DCBE是平行四邊形得DE∥BC,故而DE平面ACD,從而得證面面垂直;
(2)建立空間坐標(biāo)系,求出兩半平面的法向量,計(jì)算法向量的夾角得出二面角的大小.
(1)證明:∵AB是圓O的直徑,∴AC⊥BC,
∵DC⊥平面ABC,BC平面ABC,
∴DC⊥BC,又DC∩AC=C,
∴BC⊥平面ACD,
∵DC∥EB,DC=EB,
∴四邊形DCBE是平行四邊形,∴DE∥BC,
∴DE⊥平面ACD,
又DE平面ADE,
∴平面ACD⊥平面ADE.
(2)當(dāng)C點(diǎn)為半圓的中點(diǎn)時(shí),AC=BC=2,
以C為原點(diǎn),以CA,CB,CD為坐標(biāo)軸建立空間坐標(biāo)系如圖所示:
則D(0,0,1),E(0,2,1),A(2,0,0),B(0,2,0),
∴(﹣2,2,0),(0,0,1),(0,2,0),(2,0,﹣1),
設(shè)平面DAE的法向量為(x1,y1,z1),平面ABE的法向量為(x2,y2,z2),
則,,即,,
令x1=1得(1,0,2),令x2=1得(1,1,0).
∴cos.
∵二面角D﹣AE﹣B是鈍二面角,
∴二面角D﹣AE﹣B的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市10000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生參加了一項(xiàng)綜合技能測試,從中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的測試成績,制作了以下的測試成績(滿分是184分)的頻率分布直方圖.
市教育局規(guī)定每個(gè)學(xué)生需要繳考試費(fèi)100元.某企業(yè)根據(jù)這100000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生綜合技能測試成績來招聘員工,劃定的招聘錄取分?jǐn)?shù)線為172分,且補(bǔ)助已經(jīng)被錄取的學(xué)生每個(gè)人元的交通和餐補(bǔ)費(fèi).
(1)已知甲、乙兩名學(xué)生的測試成績分別為168分和170分,求技能測試成績的中位數(shù),并對甲、乙的成績作出客觀的評價(jià);
(2)令表示每個(gè)學(xué)生的交費(fèi)或獲得交通和餐補(bǔ)費(fèi)的代數(shù)和,把用的函數(shù)來表示,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù)).現(xiàn)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出直線普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)過點(diǎn),且與直線平行的直線交于兩點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線的參數(shù)方程為,為參數(shù),在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為.
求曲線的極坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
若射線l:與曲線,的交點(diǎn)分別為A,B異于原點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)設(shè)是曲線上的一個(gè)動點(diǎn),若點(diǎn)到直線的距離的最大值為,求的值;
(2)若曲線上任意一點(diǎn)都滿足,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知非常數(shù)的整系數(shù)多項(xiàng)式滿足.①證明:對所有正整數(shù),至少有五個(gè)不同的質(zhì)因數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近期中央電視臺播出的《中國詩詞大會》火遍全國,下面是組委會在選拔賽時(shí)隨機(jī)抽取的100名選手的成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下所示.
題號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | 0.100 | ||
第2組 | ① | ||
第3組 | 20 | ② | |
第4組 | 20 | 0.200 | |
第5組 | 10 | 0.100 | |
第6組 | 100 | 1.00 |
(1)請先求出頻率分布表中①、②位置的相應(yīng)數(shù)據(jù),再完成如下的頻率分布直方圖;
(2)組委會決定在5名(其中第3組2名,第4組2名,第5組1名)選手中隨機(jī)抽取2名選接受考官進(jìn)行面試,求第4組至少有1名選手被考官面試的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為,平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)設(shè)直線l與曲線C交于M,N兩點(diǎn),求|MN|;
(2)若點(diǎn)P(x,y)為曲線C上任意一點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(R).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對任意實(shí)數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值為,求的取值范圍.
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