【題目】某公司為了適應(yīng)市場(chǎng)需求對(duì)某產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重大調(diào)整,調(diào)整后初期利潤(rùn)增長(zhǎng)迅速,后來(lái)增長(zhǎng)越來(lái)越慢.若要建立恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型來(lái)反映該公司調(diào)整后利潤(rùn)y與時(shí)間x的關(guān)系,可選用

A．一次函數(shù)模型 B．二次函數(shù)模型

C．指數(shù)函數(shù)模型 D．對(duì)數(shù)函數(shù)模型

【答案】D

【解析】一次函數(shù)模型保持均勻的增長(zhǎng),不符合題意;二次函數(shù)模型在圖象的對(duì)稱(chēng)軸兩側(cè)有增也有減,不符合題意;指數(shù)函數(shù)模型是爆炸式增長(zhǎng),不符合“后來(lái)增長(zhǎng)越來(lái)越慢”;對(duì)數(shù)函數(shù)模型符合“初期利潤(rùn)增長(zhǎng)迅速,后來(lái)增長(zhǎng)越來(lái)越慢”,故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若奇函數(shù)f（x）在[1，3]上為增函數(shù)，且有最小值0，則它在[﹣3，﹣1]上（ ）

A. 是減函數(shù)，有最小值0

B. 是增函數(shù)，有最小值0

C. 是減函數(shù)，有最大值0

D. 是增函數(shù)，有最大值0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于定義域?yàn)閇0，1]的函數(shù)f（x），如果同時(shí)滿(mǎn)足以下三個(gè)條件：

①對(duì)任意的x∈[0，1]，總有f（x）≥0

②f（1）=1

③若x1≥0，x2≥0，x1+x2≤1，都有f（x1+x2）≥f（x1）+f（x2） 成立；則稱(chēng)函數(shù)f（x）為理想函數(shù)．試證明下列三個(gè)命題：

（1）若函數(shù)f（x）為理想函數(shù)，則f（0）=0；

（2）函數(shù)f（x）=2x﹣1（x∈[0，1]）是理想函數(shù)；

（3）若函數(shù)f（x）是理想函數(shù)，假定存在x0∈[0，1]，使得f（x0）∈[0，1]，且f[f（x0）]=x0，則f（x0）=x0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．圓錐的母線長(zhǎng)等于底面圓直徑

B．圓柱的母線與軸垂直

C．圓臺(tái)的母線與軸平行

D．球的直徑必過(guò)球心

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題：

①在圓柱的上、下兩底面的圓周上各取一點(diǎn)，則這兩點(diǎn)的連線是圓柱的母線；

②圓錐的頂點(diǎn)與底面圓周上任意一點(diǎn)的連線是圓錐的母線；

③在圓臺(tái)上、下兩底面的圓周上各取一點(diǎn)，則這兩點(diǎn)的連線是圓臺(tái)的母線；

④圓柱的任意兩條母線相互平行．

其中正確的是（ ）

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}其中只有一個(gè)元素，則a=（）

A．4B．2C．0D．0或4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=|x﹣2|，g（x）=﹣|x+3|+m．

（1）當(dāng)m=7時(shí)，解關(guān)于x的不等式f（x）﹣g（x）＞0；

（2）若函數(shù)f（x）的圖象恒在函數(shù)g（x）圖象的上方，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A＝{x|x2－ax＋a2－19＝0}，B＝{x|x2－5x＋6＝0}，C＝{x|x2＋2x－8＝0}，求a取何值時(shí)，A∩B≠與A∩C＝同時(shí)成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】cos 17°等于（ ）

A．cos 20°cos 3°－sin 20°sin 3°

B．cos 20°cos 3°＋sin 20°sin 3°

C．sin 20°sin 3°－cos 20°cos 3°

D．cos 20°sin 20°＋sin 3°cos 3°

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同步練習(xí)冊(cè)答案