設(shè)函數(shù)(其中),且方程的兩個(gè)根分別為.
(1)當(dāng)且曲線過原點(diǎn)時(shí),求的解析式;
(2)若無極值點(diǎn),求的取值范圍.
(1);(2)實(shí)數(shù)的取值范圍是.

試題分析:(1)先將代入函數(shù)的解析式,利用“曲線過原點(diǎn)”先求出的值,然后求出二次函數(shù)的解析式,利用“、為二次方程的兩個(gè)根”并結(jié)合韋達(dá)定理求出、的值,最終確定函數(shù)的解析式;(2)先利用“、為二次方程的兩個(gè)根”并結(jié)合韋達(dá)定理確定、的關(guān)系,然后求出,對進(jìn)行分類討論,將無極值點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,對進(jìn)行檢驗(yàn);當(dāng)時(shí),得到,從而求出實(shí)數(shù)的取值范圍.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),
由于曲線過原點(diǎn),則有,
,令
由題意知,、是二次函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),由韋達(dá)定理得,
;
(2),
由于是二次函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),由韋達(dá)定理得,,
解得,,,

當(dāng)時(shí),,令,解得,當(dāng)時(shí),,當(dāng),,
此時(shí)為函數(shù)的極小值點(diǎn),不合乎題意;
,由于函數(shù)無極值點(diǎn),則
,化簡得,解得,
故實(shí)數(shù)的取值范圍是.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,其中,,
(Ⅰ)若上的減函數(shù),求應(yīng)滿足的關(guān)系;
(Ⅱ)解不等式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè),函數(shù).
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若無零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若有兩個(gè)相異零點(diǎn)、,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù) 
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值;
(2)令)其圖象上任意一點(diǎn)處切線的斜率 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng),,方程有唯一實(shí)數(shù)解,求正數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)若試確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,且對于任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)令若至少存在一個(gè)實(shí)數(shù),使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)如果對于任意的,總成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù),過點(diǎn)作函數(shù)圖象的所有切線,令各切點(diǎn)得橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列,求數(shù)列的所有項(xiàng)之和的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)則下列結(jié)論正確的是(      )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),若,,則=           .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是          .

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同步練習(xí)冊答案