若，則函數(shù)的定義域?yàn)?____________；
本試題主要考查了函數(shù)定義域的求解，與一元二次不等式的求解的綜合運(yùn)用。
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235006882391.png" style="vertical-align:middle;" />，則函數(shù)是偶此根式因此滿(mǎn)足被開(kāi)方數(shù)大于等于零，因此定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235006913517.png" style="vertical-align:middle;" />。答案為
解決該試題的關(guān)鍵是被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)，得到一元二次不等式的求解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）="2" sin（0≤x≤5），點(diǎn)A、B分別是函數(shù)y=f（x）圖像上的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)以及·的值；
（2）沒(méi)點(diǎn)A、B分別在角、的終邊上，求tan（）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）已知函數(shù)（為常數(shù)）。
（Ⅰ）函數(shù)的圖象在點(diǎn)（）處的切線(xiàn)與函數(shù)的圖象相切，求實(shí)數(shù)的值；
（Ⅱ）設(shè)，若函數(shù)在定義域上存在單調(diào)減區(qū)間，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（Ⅲ）若，對(duì)于區(qū)間[1,2]內(nèi)的任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)，，都有
成立，求的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù)，且，則＝(　　)
A．3　　B．C．2D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

＝            

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

無(wú)論值如何變化，函數(shù)（）恒過(guò)定點(diǎn)(  )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

使函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，且滿(mǎn)足對(duì)于內(nèi)任意兩個(gè)數(shù)，恒有的的一個(gè)取值可以是（    ）
Ａ．            B．             C．               D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果奇函數(shù)在區(qū)間［1，4］上是增函數(shù)且最大值是5，那么在區(qū)間［-4，-1］上是(      )
A．增函數(shù)且最大值為-5B．增函數(shù)且最小值為-5
C．減函數(shù)且最大值為-5D．減函數(shù)且最小值為-5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若函數(shù),,,則由表中數(shù)據(jù)確定、、依次對(duì)應(yīng)       （    ）.
A．、、B．、、
C．、、D．、、

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