【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,ABCD是平行四邊形,M,N分別是AB,PC的中點(diǎn),求證:MN∥平面PAD.

【答案】證明:取PD的中點(diǎn)E,連接AE,EN, ∵N為中點(diǎn),∴EN為△PDC的中位線,∴EN平行且等于
又∵CD平行且等于AB,∴EN平行且等于AM,
∴四邊形AMNE為平行四邊形,∴MN∥AE.
又∵M(jìn)N平面PAD,AE平面PAD,
∴MN∥平面PAD.

【解析】取PD的中點(diǎn)E,連接AE,EN,通過(guò)證明MN∥AE.利用直線與平面平行的判定定理證明MN∥平面PAD.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面平行的判定的相關(guān)知識(shí),掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;

(Ⅱ)若函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn),求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線l交橢圓4x2+5y2=80于M、N兩點(diǎn),橢圓的上頂點(diǎn)為B點(diǎn),若△BMN的重心恰好落在橢圓的右焦點(diǎn)上,則直線l的方程是(
A.5x+6y﹣28=0
B.5x﹣6y﹣28=0
C.6x+5y﹣28=0
D.6x﹣5y﹣28=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一動(dòng)圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與直線相切,設(shè)該動(dòng)圓圓心的軌跡方程為曲線.

(Ⅰ)求曲線的方程;

(Ⅱ)設(shè)是曲線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn),軸上,的內(nèi)切圓的方程為,將表示成的函數(shù),并求面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)點(diǎn)P(4,﹣1)且與直線3x﹣4y+6=0垂直的直線方程是(
A.4x+3y﹣13=0
B.4x﹣3y﹣19=0
C.3x﹣4y﹣16=0
D.3x+4y﹣8=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在三棱錐中,側(cè)面, 是全等的直角三角形, 是公共的斜邊且, ,另一側(cè)面是正三角形.

(1)求證: ;

(2)若在線段上存在一點(diǎn),使與平面角,試求二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在多面體中,正三角形所在平面與菱形所在的平面垂直, 平面,且.

(1)判斷直線平面的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知全集U=R,集合A={x|x≤1,或x≥3},集合B={x|k<x<2k+1},且(UA)∩B=,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列函數(shù)中,圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)且在定義域上為增函數(shù)的是(
A.
B.f(x)=2x﹣1
C.
D.f(x)=﹣x3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案