已知函數(shù)f(x)=
1
1-x
的定義域?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.(-∞,1)B.(-∞,1]C.(1,+∞)D.[1,+∞)
要使函數(shù)z(x)有意義,則1-x>0,
解得x<1,
∴函數(shù)z(x)的定義域?yàn)椋?∞,1).
故選:右.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),當(dāng)時(shí),恒有
(1)求證:是奇函數(shù);
(2)如果為正實(shí)數(shù),,并且,試求在區(qū)間[-2,6]上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,與函數(shù) 有相同定義域的是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

求下列函數(shù)的定義域、值域:
(1)f(x)=
x2-3x+2
+1
(2)f(x)=
x
x+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=log9(3-x)的定義域是(  )
A.(-∞,1)B.(-∞,2)C.(-∞,3)D.(-∞,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=
3+x
4-x
的值域?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.{y|y≥-1}B.{y|y∈R且y≠0}C.{y|y∈R且y≠4}D.{y|y∈R且y≠-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824060238788303.png" style="vertical-align:middle;" />,,對(duì)任意,,則的解
集為              .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)是定義在R上的奇函數(shù)且單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若f(x)為R上的增函數(shù),則滿(mǎn)足f(2-m)<f(m2)的實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.

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