設(shè)(a為實(shí)常數(shù)).
(1)當(dāng)a<0時(shí),用函數(shù)的單調(diào)性定義證明:y=f(x)在R上是增函數(shù);
(2)當(dāng)a=0時(shí),若函數(shù)y=g(x)的圖象與 y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對(duì)稱(chēng),求函數(shù)y=g(x)的解析式;
(3)當(dāng)a<0時(shí),求關(guān)于x的方程f(x)=0在實(shí)數(shù)集R上的解.
【答案】分析:(1)設(shè)x1<x2,再進(jìn)行作差f(x1)-f(x2),代入解析式進(jìn)行化簡(jiǎn),根據(jù)條件判斷出符號(hào),最后下結(jié)論;
(2)先設(shè)y=g(x)的圖象任一點(diǎn)為P(x,y),再求出對(duì)稱(chēng)點(diǎn)(-x,y)代入f(x)=2x-1,進(jìn)行整理即可;
(3)將方程進(jìn)行化簡(jiǎn),再設(shè)t=2x,則t>0,代入后得到關(guān)于t的二次方程,利用a的范圍和求根公式進(jìn)行求解,再求出x的值.
解答:解:(1)設(shè)x1<x2,則f(x1)-f(x2)=()-(
==
=,
∵x1<x2,∴,,
∵a<0,∴1-a>0,
∴f(x1)-f(x2)<0,即 f(x1)<f(x2),
∴y=f(x)在R上是增函數(shù);
(2)a=0時(shí),f(x)=2x-1,設(shè)y=g(x)的圖象任一點(diǎn)為P(x,y),
則P(x,y)關(guān)于直線x=0對(duì)稱(chēng)點(diǎn)(-x,y)在y=f(x)的圖象,
∴y=2-x-1=,即g(x)=;
(3)由得,22x-2x+a=0,
設(shè)t=2x,則t>0,且方程變?yōu)閠2-t+a=0,
∵a<0,∴△=1-4a>1,
∴方程的根為<0,>0,
∴方程的根為:=2x
∴x=,
即方程f(x)=0在實(shí)數(shù)集R上的解是
點(diǎn)評(píng):本題是綜合題,考查了利用單調(diào)性的定義證明過(guò)程,利用對(duì)稱(chēng)性求函數(shù)的解析式,以及換元法求方程的根,注意換元后應(yīng)求出對(duì)應(yīng)的范圍.
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已知函數(shù)f(x)=aex+x2-ax,a為實(shí)常數(shù).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求不等式f(x)>f(-x)的解集;
(2)設(shè)斜率為k的直線與f(x)的圖象交于A、B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為x1,x2,若f′(x0)=k,求證:x0
x1+x22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lg
a-x1+x
,其中a為實(shí)常數(shù).
(1)設(shè)a=1,請(qǐng)指出函數(shù)y=f(x)的圖象;(在答題卡上寫(xiě)出圖象的代號(hào)A,B,C或D)
(2)設(shè)a>-1,試研究函數(shù)f(x)的奇偶性與單調(diào)性,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-ax+2a-1(a為實(shí)常數(shù)).
(1)若a=0,求函數(shù)y=|f(x)|的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)f(x)在區(qū)間[1,2]的最小值為g(a),求g(a)的表達(dá)式;
(3)設(shè)h(x)=
f(x)x
,若函數(shù)h(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)學(xué)公式(a為實(shí)常數(shù)),y=g(x)與y=e-x的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).
(1)若函數(shù)y=f[g(x)]為奇函數(shù),求a的取值.
(2)當(dāng)a=0時(shí),若關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式有兩個(gè)不等實(shí)根,求m的范圍;
(3)當(dāng)|a|<1時(shí),求方程f(x)=g(x)的實(shí)數(shù)根個(gè)數(shù),并加以證明.

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