已知函數(shù) ,為的導(dǎo)數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)設(shè),是否存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的,存在,使得成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
(1)在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,極大=極小=
(2)存在符合要求
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)時(shí),,,
令得:、, ……2分
所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增, ……4分
所以極大=極小= ……6分
(2)在上是增函數(shù),故對(duì)于,.
設(shè).
,
由,得. ……8分
要使對(duì)于任意的,存在使得成立,只需在上,
-,
在上;在上,
所以時(shí),有極小值 ……10分
又,
因?yàn)樵?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013041118565228123754/SYS201304111857452812862929_DA.files/image024.png">上只有一個(gè)極小值,故的最小值為 ……12分
解得. ……14分
考點(diǎn):本小題主要考查用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值及探究性問(wèn)題的求解.
點(diǎn)評(píng):導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)性質(zhì)的主要依據(jù),研究性質(zhì)時(shí)一定不要忘記考慮函數(shù)的定義域.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖南省高二2月月考理科數(shù)學(xué) 題型:選擇題
已知函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)為3,則的解析式可能為( )
A.(x-1)3+3(x-1) B.2(x-1)2 C.2(x-1) D.x-1
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù) ,為的導(dǎo)數(shù)。
(I)當(dāng)=-3時(shí)證明在區(qū)間(-1,1)上不是單調(diào)函數(shù)。
(II)設(shè),是否存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的存在,使得成立?若存在求出的取值范圍;若不存在說(shuō)明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù) ,為的導(dǎo)數(shù)。
(I)當(dāng)=-3時(shí)證明在區(qū)間(-1,1)上不是單調(diào)函數(shù)。
(II)設(shè),是否存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的存在,使得成立?若存在求出的取值范圍;若不存在說(shuō)明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù) ,為的導(dǎo)數(shù)。
(I)當(dāng)=-3時(shí)證明在區(qū)間(-1,1)上不是單調(diào)函數(shù)。
(II)設(shè),是否存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的存在,使得成立?若存在求出的取值范圍;若不存在說(shuō)明理由。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com