已知△中,,平面,,、分別是上的動(dòng)點(diǎn),且

(1)求證:不論為何值,總有平面平面
(2)當(dāng)為何值時(shí),平面平面?

(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.

解析試題分析:(1)通過(guò)證明⊥平面,說(shuō)明平面平面;
(2)將平面平面作為條件,利用三角形關(guān)系求解.
試題解析:(1)∵⊥平面,∴
,∴⊥平面
又∵,
∴不論為何值,恒有,
⊥平面
平面
∴不論為何值,總有平面⊥平面
(2)由(1)知,,又平面⊥平面,
⊥平面,∴
,,,
,,
,由,得,
,
故當(dāng)時(shí),平面平面
考點(diǎn):兩平面的位置關(guān)系的證明.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,是圓的直徑,點(diǎn)是圓上異于的點(diǎn),直線 分別為的中點(diǎn)。

(1)記平面與平面的交線為,試判斷與平面的位置關(guān)系,并加以說(shuō)明;
(2)設(shè)(1)中的直線與圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,且點(diǎn)滿足,記直線
平面所成的角為異面直線所成的銳角為,二面角的大小為
①求證:
②當(dāng)點(diǎn)為弧的中點(diǎn)時(shí),,求直線與平面所成的角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABCDEF中,AB=2,AD=1.P是CF的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),F(xiàn)P=t.過(guò)A、B、P三點(diǎn)的平面交FD于M,交FE于N.

(1)求證:MN∥平面CDE;
(2)當(dāng)平面PAB⊥平面CDE時(shí),求t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四面體ABCD中作截面PQR,若PQ、CB的延長(zhǎng)線交于M,RQ、DB的延長(zhǎng)線交于N,RP、DC的延長(zhǎng)線交于K.

求證:M、N、K三點(diǎn)共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐SABC中,平面SAB⊥平面SBC,ABBC,ASAB.過(guò)AAFSB,垂足為F,點(diǎn)E,G分別是棱SA,SC的中點(diǎn).

求證:(1)平面EFG∥平面ABC;(2)BCSA.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

直三棱柱ABC-A1B1C1的底面為等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=2,E,F分別是BC,AA1的中點(diǎn).

求(1)異面直線EF和A1B所成的角.
(2)三棱錐A-EFC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點(diǎn).

(1)求證:EF∥平面CB1D1;
(2)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM⊥平面ABCD,P為DN的中點(diǎn).
 
(1)求證:BD⊥MC;
(2)線段AB上是否存在點(diǎn)E,使得AP∥平面NEC?若存在,說(shuō)明在什么位置,并加以證明;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知為直角梯形,,平面,
(1)求證:平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案