如右圖所示,點(diǎn)P在邊長為1的正方形的邊上運(yùn)動,設(shè)M是CD邊的中點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)P沿著A-B-C-M運(yùn)動時,以點(diǎn)P經(jīng)過的路程x為自變量,三角形APM的面積函數(shù)的圖象形狀大致是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:隨著點(diǎn)P的位置的不同,討論三種情形即在AB上,在BC上,以及在CM上分別建立面積的函數(shù),分段畫出圖象即可.
解答:解:根據(jù)題意得f(x)=,
分段函數(shù)圖象分段畫即可,
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查了分段函數(shù)的圖象,分段函數(shù)問題,應(yīng)切實(shí)理解分段函數(shù)的含義,把握分段解決的策略.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如右圖所示,點(diǎn)P在邊長為1的正方形的邊上運(yùn)動,設(shè)M是CD邊的中點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)P沿著A-B-C-M運(yùn)動時,以點(diǎn)P經(jīng)過的路程x為自變量,三角形APM的面積函數(shù)的圖象形狀大致是(  )
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)空間圖形的基本關(guān)系與公理、空間圖形的平行關(guān)系專項訓(xùn)練(河北) 題型:解答題

如右圖所示,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動.

(1)求三棱錐E—PAD的體積;

(2)當(dāng)點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)時,試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)證明:無論點(diǎn)E在邊BC的何處,都有PE⊥AF.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如右圖所示,點(diǎn)P在邊長為1的正方形的邊上運(yùn)動,設(shè)M是CD邊的中點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)P沿著A﹣B﹣C﹣M運(yùn)動時,以點(diǎn)P經(jīng)過的路程x為自變量,三角形APM的面積函數(shù)的圖象形狀大致是(  )

 

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市東城區(qū)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,點(diǎn)P在邊長為1的正方形的邊上運(yùn)動,設(shè)M是CD邊的中點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)P沿著A-B-C-M運(yùn)動時,以點(diǎn)P經(jīng)過的路程x為自變量,三角形APM的面積函數(shù)的圖象形狀大致是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案