【題目】如圖,三棱柱中,,,平面平面,與相交于點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)詳見解析;(2).
【解析】
試題(1)可利用推論“若兩平面垂直,一個(gè)平面上的直線垂直于兩平面交線,則直線垂直于另一個(gè)平面”證明線面垂直。
(2)以為原點(diǎn),以所在直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量即可求得二面角余弦值。
試題解析:
(1)證明:設(shè)的中點(diǎn)為,連.
∵,
∴四邊形為菱形,且為正三角形,∴.
∵,∴.
而,
∴平面,∴.
∵四邊形為菱形,則有,
又平面平面,平面平面,
∴平面,
∴,
又∵,∴平面.
(2)
如圖,∵,∴,
以為原點(diǎn),以所在直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,
∵,
∴.
從而,有,.
∴.
設(shè)面的法向量為,
則,
又面的法向量為,
設(shè)二面角的大小為,由圖知為銳角,
則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與的圖象在點(diǎn)處有相同的切線.
(Ⅰ)若函數(shù)與的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地棚戶區(qū)改造建筑平面示意圖如圖所示,經(jīng)規(guī)劃調(diào)研確定,棚改規(guī)劃建筑用地區(qū)域近似為圓面,該圓面的內(nèi)接四邊形是原棚戶區(qū)建筑用地,測(cè)量可知邊界萬(wàn)米,萬(wàn)米,萬(wàn)米.
(1)請(qǐng)計(jì)算原棚戶區(qū)建筑用地的面積及的長(zhǎng);
(2)因地理?xiàng)l件的限制,邊界不能更改,而邊界可以調(diào)整,為了提高棚戶區(qū)建筑用地的利用率,請(qǐng)?jiān)趫A弧上設(shè)計(jì)一點(diǎn),使得棚戶區(qū)改造后的新建筑用地的面積最大,并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C:.
(1)求圓的圓心C的坐標(biāo)和半徑長(zhǎng);
(2)直線l經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)且不與y軸重合,l與圓C相交于兩點(diǎn),求證:為定值;
(3)斜率為1的直線m與圓C相交于D、E兩點(diǎn),求直線m的方程,使的面積最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)擬用10萬(wàn)元投資甲、乙兩種商品.已知各投入萬(wàn)元,甲、乙兩種商品分別可獲得萬(wàn)元的利潤(rùn),利潤(rùn)曲線,,如圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)應(yīng)怎樣分配投資資金,才能使投資獲得的利潤(rùn)最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋糕店每天做若干個(gè)生日蛋糕,每個(gè)制作成本為50元,當(dāng)天以每個(gè)100元售出,若當(dāng)天白天售不出,則當(dāng)晚以30元/個(gè)價(jià)格作普通蛋糕低價(jià)售出,可以全部售完.
(1)若蛋糕店每天做20個(gè)生日蛋糕,求當(dāng)天的利潤(rùn)(單位:元)關(guān)于當(dāng)天生日蛋糕的需求量(單位:個(gè), )的函數(shù)關(guān)系;
(2)蛋糕店記錄了100天生日蛋糕的日需求量(單位:個(gè))整理得下表:
(。┘僭O(shè)蛋糕店在這100天內(nèi)每天制作20個(gè)生日蛋糕,求這100天的日利潤(rùn)(單位:元)的平均數(shù);
(ⅱ)若蛋糕店一天制作20個(gè)生日蛋糕,以100天記錄的各需求量的頻率作為概率,求當(dāng)天利潤(rùn)不少于900元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)當(dāng)為何值時(shí),軸為曲線的切線;
(2)用表示中的最小值,設(shè)函數(shù),討論零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,是矩形,平面平面.,, 且點(diǎn)為的中點(diǎn).
(1) 求證:平面;
(2) 求與平面所成角的正弦值;
(3) 在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列()的通項(xiàng)公式為().
(1)分別求的二項(xiàng)展開式中的二項(xiàng)式系數(shù)之和與系數(shù)之和;
(2)求的二項(xiàng)展開式中的系數(shù)最大的項(xiàng);
(3)記(),求集合的元素個(gè)數(shù)(寫出具體的表達(dá)式).
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