【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知直線l過點P(-3,2),傾斜角為,且.曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)).直線l與曲線C交于A、B兩點,線段AB的中點為M.
(Ⅰ)求直線l的參數(shù)方程和曲線C的普通方程;
(Ⅱ)求線段PM的長.
【答案】(Ⅰ)l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).C的普通方程為(Ⅱ)
【解析】試題分析:(Ⅰ)由條件,有, ,所以,又直線l過點P(-3,2),即可得直線l的參數(shù)方程 ,曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù))可得曲線C的普通方程(Ⅱ)直線l的參數(shù)方程與曲線C的普通方程聯(lián)立,根據(jù)韋達定理得出AB的中點M對應的參數(shù)為即可得PM的長.
試題解析:
(Ⅰ)由條件,有, ,所以,
又直線l過點P(-3,2),所以直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)). ①
曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線C的普通方程為. ②
(Ⅱ)①代入②,得,
設A、B對應的參數(shù)分別為t1,t2,則,
所以AB的中點M對應的參數(shù)為,
所以線段PM的長為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面是的菱形,側(cè)面是邊長為2的正三角形,且與底面垂直, 為的中點.
(1)求證: 平面;
(2)求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點在曲線上,⊙過原點,且與軸的另一個交點為,若線段,⊙和曲線上分別存在點、點和點,使得四邊形(點, , , 順時針排列)是正方形,則稱點為曲線的“完美點”.那么下列結論中正確的是( ).
A. 曲線上不存在”完美點”
B. 曲線上只存在一個“完美點”,其橫坐標大于
C. 曲線上只存在一個“完美點”,其橫坐標大于且小于
D. 曲線上存在兩個“完美點”,其橫坐標均大于
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程選講
在直角坐標系中,曲線C1的參數(shù)方程為(a為參數(shù)),以原點O為極點,
以x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲 線C2的極坐標方程為
(1)求曲線C1的普通方程與曲線C2的直角坐標方程.
(2)設P為曲線C1上的動點,求點P到C2上點的距離的最小值,并求此時點P坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)= , .
(1)若函數(shù)在處取得極值,求的值,并判斷在處取得極大值還是極小值.
(2)若在上恒成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰梯形中, , 于點, ,且.沿把折起到的位置(如圖),使.
(I)求證: 平面.
(II)求三棱錐的體積.
(III)線段上是否存在點,使得平面,若存在,指出點的位置并證明;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在其定義域內(nèi)有兩個不同的極值點.
(1)求的取值范圍;
(2)記兩個極值點為,且,已知,若不等式恒成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2018年全國數(shù)學奧賽試行改革:在高二一年中舉行5次全區(qū)競賽,學生如果其中2次成績達全區(qū)前20名即可進入省隊培訓,不用參加其余的競賽,而每個學生最多也只能參加5次競賽.規(guī)定:若前4次競賽成績都沒有達全區(qū)前20名,則第5次不能參加競賽.假設某學生每次成績達全區(qū)前20名的概率都是,每次競賽成績達全區(qū)前20名與否互相獨立.
(1)求該學生進入省隊的概率.
(2)如果該學生進入省隊或參加完5次競賽就結束,記該學生參加競賽的次數(shù)為,求的分布列及的數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)已知動圓過定點且與軸截得的弦的長為.
(Ⅰ)求動圓圓心的軌跡的方程;
(Ⅱ)已知點,動直線和坐標軸不垂直,且與軌跡相交于兩點,試問:在軸上是否存在一定點,使直線過點,且使得直線,,的斜率依次成等差數(shù)列?若存在,請求出定點的坐標;否則,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com