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【題目】已知橢圓+=1的焦點分別是、, 是橢圓上一點,若連結、、三點恰好能構成直角三角形,則點軸的距離是( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】橢圓+=1的焦點在軸上,且為,且,第一種情況,兩焦點連線段為直角邊,則點縱坐標為,則令代入橢圓方程,可得軸距離為,第二種情況,兩焦點連線段為斜邊,設,則

,即為,聯立橢圓方程+=1,則無解,故點到到軸距離為,故選A.

【方法點晴】本題主要考查利用橢圓的方程以及橢圓的簡單性質,屬于中檔題.求解與橢圓性質有關的問題時要結合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯想到圖形,當涉及頂點、焦點、實軸、虛軸、離心率等雙曲線的基本量時,要理清它們之間的關系,挖掘出它們之間的內在聯系.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,在橢圓,橢圓的四個頂點的連線構成的四邊形的面積為

1)求橢圓的方程;

2)設點為橢圓長軸的左端點, 為橢圓上異于橢圓長軸端點的兩點,記直線斜率分別為、,請判斷直線是否過定點?若過定點,求該定點坐標,若不過定點,請說明理由

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知圓O1與圓O2相交于A,B兩點,過點A作圓O1的切線交圓O2于點C,過點B作兩圓的割線,分別交圓O1 , 圓O2于點D,E,DE與AC相交于點P.

(1)求證:AD∥EC;
(2)若AD是圓O2的切線,且PA=3,PC=1,AD=6,求DB的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】解答
(1)在公比為2的等比數列{an}中,a2與a5的等差中項是9 .求a1的值;
(2)若函數y=a1sin( φ),0<φ<π的一部分圖象如圖所示,M(﹣1,a1),N(3,﹣a1)為圖象上的兩點,設∠MON=θ,其中O為坐標原點,0<θ<π,求cos(θ﹣φ)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)若函數恰有兩個不相同的零點,求實數的值;

(2)記為函數的所有零點之和,當時,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某種出口產品的關稅稅率,市場價格(單位:千元)與市場供應量(單位:萬件)之間近似滿足關系式:,其中均為常數.當關稅稅率為時,若市場價格為5千元,則市場供應量約為1萬件;當關稅稅率為時,若市場價格為7千元,則市場供應量約為2萬件.

(1)試確定、的值;

(2)市場需求量(單位:萬件)與市場價格近似滿足關系式:.當時,市場價格稱為市場平衡價格.當市場平衡價格不超過4千元時,試確定關稅稅率的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,給出下列結論:

(1)若對任意,且,都有,則為R上減函數;

(2) 若為R上的偶函數,且在內是減函數, (-2)=0,則>0解集為(-2,2);

(3)若為R上的奇函數,則也是R上的奇函數;

(4)若一個函數定義域的奇函數,當時,,則當x<0時,其中正確的是____________________

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側面ACC1A1與側面CBB1C1都是菱形,∠ACC1=∠CC1B1=60°,AC=2.

(1)求證:AB1⊥CC1;
(2)若 ,求二面角C﹣AB1﹣A1的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】解答
(1)若ax>lnx恒成立,求實數a的取值范圍;
(2)證明:a>0,x0∈R,使得當x>x0時,ax>lnx恒成立.

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