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,函數
(1)若,求函數在區(qū)間上的最大值;
(2)若,寫出函數的單調區(qū)間(不必證明);
(3)若存在,使得關于的方程有三個不相等的實數解,求實數的取值范圍.
(1)9(2)單調遞增區(qū)間是,單調遞減區(qū)間是(3)
(1)當時,

作函數圖像(圖像略),可知函數在區(qū)間上是增函數,所以的最大值為.…………(4分)
(2)……(1分)
①當時,,
因為,所以,
所以上單調遞增.…………(3分)
②當時,
因為,所以,所以上單調遞增,在上單調遞減.…………(5分)
綜上,函數的單調遞增區(qū)間是,
單調遞減區(qū)間是.………………(6分)
(3)①當時,,,所以上是增函數,關于的方程不可能有三個不相等的實數解.…………(2分)
②當時,由(1)知上分別是增函數,在上是減函數,當且僅當時,方程有三個不相等的實數解.
.…………(5分)
,時是增函數,故.…………(7分)
所以,實數的取值范圍是.…………(8分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=-x3+ax2-4(),是f(x)的導函數.
(1)當a=2時,對任意的的最小值;
(2)若存在使f(x0)>0,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(e為自然對數的底數)
(1)求的最小值;
(2)若對于任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,。
(1)求函數的解析式;
(2)若對于任意,都有成立,求實數的取值范圍;
(3)設,,且,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)若函數上不是單調函數,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)當時,討論函數的零點個數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,函數是函數的導函數.
(1)若,求的單調減區(qū)間;
(2)若對任意,,都有,求實數的取值范圍;
(3)在第(2)問求出的實數的范圍內,若存在一個與有關的負數,使得對任意恒成立,求的最小值及相應的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=x3-ax-1.
(1)若a=3時,求f(x)的單調區(qū)間;
(2)若f(x)在實數集R上單調遞增,求實數a的取值范圍;
(3)是否存在實數a,使f(x)在(-1,1)上單調遞減?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

f(x)=2x3ax2bx+1的導數為f′(x),若函數yf′(x)
的圖象關于直線x=-對稱,且f′(1)=0.
①求實數a,b的值;②求函數f(x)的極值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=ln x-1.
(1)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(2)設m∈R,對任意的a∈(-1,1),總存在x0∈[1,e],使得不等式maf(x0)<0成立,求實數m的取值范圍.

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