已知e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)，函數(shù)e的零點(diǎn)為，函數(shù)
的零點(diǎn)為，則下列不等式中成立的是

A．B．
C．D．

A

解析試題分析：函數(shù)e的零點(diǎn)可看作函數(shù)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)；函數(shù)的零點(diǎn)可看作交點(diǎn)的橫坐標(biāo)，做出三個(gè)函數(shù)圖像可知是增函數(shù)
考點(diǎn)：函數(shù)零點(diǎn)與利用函數(shù)單調(diào)性比較大小
點(diǎn)評(píng)：本題的難點(diǎn)在于通過(guò)函數(shù)圖像找到的零點(diǎn)（兩函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)）借助圖像比較的大小關(guān)系，進(jìn)而結(jié)合單調(diào)性得到的大小關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為（    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)=  若a，b，c均不相等，且f(a)=" f(b)=" f(c)，則abc的取值范圍是（   ）

A．（1，10） B．(5，6) C．(10，12) D．(20，24)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知是定義在上的函數(shù)，且，，則值為(     )

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

A．D（x）的值域{0，1} B．D（x）是偶函數(shù) 
C．D（x）不是周期函數(shù) D．D（x）不是單調(diào)函數(shù) 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域是(    )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/18/0/zdsgl4.png" style="vertical-align:middle;" />的連續(xù)函數(shù)，對(duì)任意都有，且其導(dǎo)函數(shù)滿足，則當(dāng)時(shí)，有（     ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)在處取得最大值,則(  )

A．函數(shù)一定是奇函數(shù) B．函數(shù)一定是偶函數(shù)
C．函數(shù)一定是奇函數(shù) D．函數(shù)一定是偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)，則在下列區(qū)間中使函數(shù)有零點(diǎn)的區(qū)間是（   ）

A． B． C． D． 

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