已知向量,設函數(shù)的圖象關于直線對稱,其中常數(shù)

(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖像向左平移個單位,得到函數(shù)的圖像,用五點法作出函數(shù)在區(qū)間的圖像.

(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.

解析試題分析:(Ⅰ)由向量的數(shù)量積的坐標表示將表示出來,并利用正弦和余弦的二倍角公式將其表示為的形式,再由對稱軸為,所以在處函數(shù)值取到最大值或最小值,從而得,代入并結合的值,再利用的關系,求;(Ⅱ)用代換,先由,確定,從中取特殊點,,,,,再計算相應的自變量和函數(shù)值,列表,描點連線,即得在給定區(qū)間的圖象.
試題解析:(Ⅰ)
,
(Ⅱ)














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    相關習題

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    .
    (1)求的取值范圍;
    (2)設,試問當變化時,有沒有最小值,如果有,求出這個最小值,如果沒有,說明理由.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知函數(shù)的最小正周期為
    (I)求值及的單調遞增區(qū)間;
    (II)在△中,分別是三個內角所對邊,若,,,求的大。

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知,,且
    (1)求函數(shù)的單調增區(qū)間;
    (2)證明無論為何值,直線與函數(shù)的圖象不相切.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知函數(shù).
    (Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
    (Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知,其中,若函數(shù),且函數(shù)的圖象與直線y=2兩相鄰公共點間的距離為
    (l)求的值;
    (2)在△ABC中,以a,b,c(分別是角A,B,C的對邊,且,求△ABC周長的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知向量,
    (Ⅰ)當時,求的值;
    (Ⅱ)求函數(shù)上的值域.

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    已知函數(shù)的一系列對應值如下表:



    0





    0
    1

    0

    0
    (1)求的解析式;
    (2)若在中,,求的值.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知函數(shù)
    ⑴求的最小正周期及對稱中心;
    ⑵若,求的最大值和最小值.

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