已知函數(shù)的減區(qū)間是(-2,2)
(1)試求m,n的值;
(2)求過(guò)點(diǎn)且與曲線相切的切線方程;
(3)過(guò)點(diǎn)A(1,t),是否存在與曲線相切的3條切線,若存在,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
⑴m=1,n="0;" ⑵或;⑶存在, .
解析試題分析:(1)由已知函數(shù)單調(diào)減區(qū)間為(-2,2)即為的解集為(-2,2),利用根與系數(shù)的關(guān)系求出m與n的值即可;(2)當(dāng)A為切點(diǎn)時(shí),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出x=1處的切線的斜率,利用點(diǎn)斜式求出切線方程,化成一般式即可,當(dāng)A不為切點(diǎn)時(shí),設(shè)切點(diǎn)為P(x0,),這時(shí)切線的斜率是k=,將點(diǎn)A(1,-11)代入得到關(guān)于x0的方程,即可求出切點(diǎn)坐標(biāo),最后求出切線方程;(3)存在滿足條件的三條切線.設(shè)點(diǎn)P(x0,)是曲線f(x)=x3-12x的切點(diǎn),寫(xiě)出在P點(diǎn)處的切線的方程為y-=(x-x0)將點(diǎn)A(1,t)代入,將t分離出來(lái),根據(jù)有三條切線,所以方程應(yīng)有3個(gè)實(shí)根,設(shè)g(x)=2x3-3x2+t+12,只要使曲線有3個(gè)零點(diǎn)即可.建立不等關(guān)系解之即可.
試題解析:⑴由題意知:的解集為(-2,2),所以,-2和2為方程3mx2+4nx-12=0的根,由韋達(dá)定理知,解得:m=1,n=0.
⑵∵,∴,∵
當(dāng)A為切點(diǎn)時(shí),切線的斜率 ,
∴切線為,即;
當(dāng)A不為切點(diǎn)時(shí),設(shè)切點(diǎn)為,這時(shí)切線的斜率是,
切線方程為,即
因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)A(1,-11), ,
∴,
∴或,而為A點(diǎn),即另一個(gè)切點(diǎn)為,
∴,
切線方程為 ,即
所以,過(guò)點(diǎn)的切線為或.
⑶ 存在滿足條件的三條切線.
設(shè)點(diǎn)是曲線的切點(diǎn),
則在P點(diǎn)處的切線的方程為 即
因?yàn)槠溥^(guò)點(diǎn)A(1,t),所以,,
由于有三條切線,所以方程應(yīng)有3個(gè)實(shí)根,
設(shè),只要使曲線有3個(gè)零點(diǎn)即可.
設(shè) =0, ∴分別為的極值點(diǎn),
當(dāng)時(shí),在和 上單增,
當(dāng)時(shí),在上單減,
所以,為極大值點(diǎn),為極小值點(diǎn).
所以要使曲線與x軸有3個(gè)交點(diǎn),當(dāng)且僅當(dāng)即,
解得:.
考點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;2.導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=﹣x3+x2+3x+a.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)在區(qū)間[﹣3,3]上的最小值為,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)在處有極大值.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若過(guò)原點(diǎn)有三條直線與曲線相切,求的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象在拋物線的下方,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)= -ax(a∈R,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a=1,函數(shù)g(x)=(x-m)f(x)-+x2+x在區(qū)間(0,+)上為增函數(shù),求整數(shù)m 的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)().
(1)求的單調(diào)區(qū)間;(4分)
(2)求所有實(shí)數(shù),使對(duì)恒成立.(8分)
(注:為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),函數(shù).
⑴當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的最大值;
⑵當(dāng)時(shí),試判斷函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);
⑶函數(shù)的圖象能否恒在函數(shù)的上方?若能,求出的取值范圍;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)若對(duì)任意x1∈[0,1],存在x2∈[1,2],使,求實(shí)數(shù)a的取值范圍?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=kx3+3(k-1)x2-k2+1(k>0)的單調(diào)減區(qū)間是(0,4),則k的值是____
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