某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線的生產(chǎn)情況,從該流水線上隨機(jī)抽取40件產(chǎn)品作為樣本,測(cè)得它們的重量(單位:克),將重量按如下區(qū)間分組:,,,,得到樣本的頻率分布直方圖(如圖所示).若規(guī)定重量超過(guò)495克但不超過(guò)510克的產(chǎn)品為合格產(chǎn)品,且視頻率為概率,回答下列問(wèn)題:
(1)在上述抽取的40件產(chǎn)品中任取2件,設(shè)為合格產(chǎn)品的數(shù)量,求的分布列和數(shù)學(xué)期
; 
(2)若從流水線上任取3件產(chǎn)品,求恰有2件合格產(chǎn)品的概率.
(1)參考解析;(2)

試題分析:(1)由于重量超過(guò)495克但不超過(guò)510克的產(chǎn)品為合格產(chǎn)品,且視頻率為概率,所以根據(jù)樣本的頻率分布直方圖可計(jì)算出合格產(chǎn)品的數(shù)量和不合格產(chǎn)品的數(shù)量.由于為合格產(chǎn)品的數(shù)量,即可得求得相應(yīng)的概率,從而根據(jù)數(shù)學(xué)期望的公式,求得結(jié)論.
(2)由于任意抽取一件為合格品的概率為0.8.所以從流水線上任取3件產(chǎn)品,恰有2件合格產(chǎn)品的概率為.
(1)由樣本的頻率分布直方圖得,合格產(chǎn)品的頻率為  
.                      2 分
所以抽取的40件產(chǎn)品中,合格產(chǎn)品的數(shù)量為.           3 分
可能的取值為0,1,2,                                   4分
所以,,,
因此的分布列為

0
1
2




        7分
數(shù)學(xué)期望.              9分
(2)因?yàn)閺牧魉上任取1件產(chǎn)品合格的概率為,                   10分
所以從流水線上任取3件產(chǎn)品,恰有2件合格產(chǎn)品的概率為
.                                    13分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“你低碳了嗎?”這是某市為倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)而發(fā)布的公益廣告里的一句話.活動(dòng)組織者為了解這則廣告的宣傳效果,隨機(jī)抽取了名年齡段在,,,的市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,由此得到樣本的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求隨機(jī)抽取的市民中年齡段在的人數(shù);
(2)從不小于歲的人中按年齡段分層抽樣的方法隨機(jī)抽取人,求年齡段抽取的人數(shù);
(3)從按(2)中方式得到的人中再抽取3人作為本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù),?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051804429321.png" style="vertical-align:middle;" />為年齡在年齡段的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”攝影比賽,9位評(píng)委為參賽作品A給出的分?jǐn)?shù)如圖所示.記分員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,算得平均分為91,復(fù)核員在復(fù)核時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)字(莖葉圖中的x)無(wú)法看清,若記分員計(jì)算無(wú)誤,則數(shù)字x應(yīng)該是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校畢業(yè)生畢業(yè)后有回家待業(yè),上大學(xué)和補(bǔ)習(xí)三種方式,現(xiàn)取一個(gè)樣本調(diào)查如圖所示。若該校每個(gè)學(xué)生上大學(xué)的概率為,則每個(gè)學(xué)生補(bǔ)習(xí)的概率為( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

學(xué)校從參加高一年級(jí)期中考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù)且滿分為100分),數(shù)學(xué)成績(jī)分組及各組頻數(shù)如下:
[40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],4.
(1)在給出的樣本頻率分布表中,求A,B,C,D的值;
(2)估計(jì)成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)學(xué)生的比例;
(3)為了幫助成績(jī)差的學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī),學(xué)校決定成立“二幫一”小組,即從成績(jī)?cè)赱90,100]的學(xué)生中選兩位同學(xué),共同幫助成績(jī)?cè)赱40,50)中的某一位同學(xué).已知甲同學(xué)的成績(jī)?yōu)?2分,乙同學(xué)的成績(jī)?yōu)?5分,求甲、乙兩同學(xué)恰好被安排在同一小組的概率.樣本頻率分布表如下:
分組
頻數(shù)
頻率
[40,50)
2
0.04
[50,60)
3
0.06
[60,70)
14
0.28
[70,80)
15[]
0.30
[80,90)
A
B
[90,100]
4
0.08
合計(jì)
C
D
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

總體由編號(hào)為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成.利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體,選取方法從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開(kāi)始由左到右一次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來(lái)的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為   (   )
7816    6572    0802    6314    0702   4369    9728    0198
3204    9234    4934    8200    3623    4869   6938    7481
A.08          B.07          C.02          D.01

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若由一個(gè)2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得Χ2=6.825,那么確認(rèn)兩個(gè)變量有關(guān)系的把握性有(  )
A.90%B.95%C.99%D.99.5%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

對(duì)196個(gè)接受心臟搭橋手術(shù)的病人和196個(gè)接受血管清障手術(shù)的病人進(jìn)行了3年的跟蹤研究,調(diào)查他們是否又發(fā)作過(guò)心臟病,調(diào)查結(jié)果如下所示:
 
又發(fā)作過(guò)心臟病
未發(fā)作過(guò)心臟病
合計(jì)
心臟搭橋手術(shù)
39
157
196
血管清障手術(shù)
29
167
196
合計(jì)
68
324
392
比較這兩種手術(shù)對(duì)病人又發(fā)作心臟病的影響有沒(méi)有差別.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式時(shí)的值時(shí),的值為          

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