根據(jù)要求證明下列各題:
(1)用分析法證明:
(2)用反證法證明:1,,3不可能是一個等差數(shù)列中的三項(xiàng)
(1)詳見解析,(2)詳見解析.
解析試題分析:(1)分析法證明,從所求證結(jié)論出發(fā),找出其成立的必要條件,直至這個條件為已知條件或恒成立條件. 要證:;即證:即證:即證:即證:;即證:;而顯然成立,且以上各步皆可逆,所以:,(2)反證法用于直接證明結(jié)論比較困難或繁瑣,而其反面較簡單的情況.注意反設(shè)是要全面、正確. 假設(shè)1,,3是某一個等差數(shù)列中的三項(xiàng),且分別是第項(xiàng)(),
則數(shù)列的公差,則,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c4/8/nwyzt1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,所以為有理數(shù),所以是有理數(shù),這與是無理數(shù)相矛盾. 故假設(shè)不成立,所以1,,3不可能是某等差數(shù)列的三項(xiàng).
試題解析:(1)要證:;即證:;
即證:;即證:;
即證:;即證:;而顯然成立,且以上各步皆可逆,
所以: 7分
(其他方法參照給分)
(2)假設(shè)1,,3是某一個等差數(shù)列中的三項(xiàng),且分別是第項(xiàng)(), 9分
則數(shù)列的公差,則,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/49/3/iceqp3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,所以為有理數(shù), 12分
所以是有理數(shù),這與是無理數(shù)相矛盾。
故假設(shè)不成立,所以1,,3不可能是某等差數(shù)列的三項(xiàng)。 14分
考點(diǎn):分析法及反證法
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
將側(cè)棱相互垂直的三棱錐稱為“直角三棱錐”,三棱錐
的側(cè)面和底面分別叫直角三棱錐的“直角面和斜面”;過三棱錐頂點(diǎn)及斜面任兩邊中點(diǎn)的截面均稱為斜面的“中面”.已知直角三角形具有性質(zhì):“斜邊的中線長等于斜邊邊長的一半”.仿照此性質(zhì)寫出直角三棱錐具有的性質(zhì): .
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足.
(1)求,,,的值并寫出其通項(xiàng)公式;
(2)用三段論證明數(shù)列是等比數(shù)列.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知整數(shù)對的序列如下:
(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),
(2,4),…則第60個數(shù)對是______________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com