如圖所示,四棱錐SABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長都是底面邊長的倍,P為側(cè)棱SD上的點.

(1)求證:AC⊥SD;
(2)若SD⊥平面PAC,求二面角PACD的大小;
(3)在(2)的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點E,使得BE∥平面PAC?若存在,求SE∶EC的值;若不存在,試說明理由.
(1)證明詳見解析;(2)30°;(3)存在  SE∶EC=2∶1

試題分析:(1)設(shè)AC交BD于O,以 、、分別為S,D,C,
x軸、y軸、z軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系,則S,D,C,
求出的坐標(biāo),并計算得到·=0,從而AC⊥SD.(2)為平面PAC的一個法向量,
為平面DAC的一個法向量,向量的夾角等于二面角PACD的平面角,根據(jù)向量的夾角公式計算出的夾角即可.(3)假設(shè)存在一點E使BE∥平面PAC,設(shè)=t(0≤t≤1),則=+=+t,因為·=0,可建立關(guān)于t的等式,解之即可.
試題解析:(1)證明:連接BD,設(shè)AC交BD于O,
由題意知SO⊥平面ABCD,以O(shè)為坐標(biāo)原點,、分別為
x軸、y軸、z軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系.

設(shè)底面邊長為a,,則高SO=a.于是S,D,C,
=,=,·=0,故OC⊥SD,從而AC⊥SD.  4分
(2)解:由題設(shè)知,平面PAC的一個法向量為=,
平面DAC的一個法向量為=,則cos<,>==,
故所求二面角的大小為30°. 8分
(3)解:在棱SC上存在一點E使BE∥平面PAC.,由(2)知是平面PAC的一個法向量,
=,=,        設(shè)=t(0≤t≤1),
=+=+t=,而·=0t=,
即當(dāng)SE∶EC=2∶1時,BE∥平面PAC.          12分
練習(xí)冊系列答案
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(1)求證:面PCD⊥面PBD;
(2)求直線PC和平面PAD所成角的正弦值的大;
(3)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角A-BE-D的余弦值為?若存在,指出點E在棱PA上的位置,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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(1)求證:∥平面;
(2)求證:;
(3)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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如圖,四面體ABCD中,點E是CD的中點,記
AB
=
a
,
AC
=
b
,
AD
=
c
,則
BE
=( 。
A.
a
-
1
2
b
+
1
2
c
B.-
a
+
1
2
b
+
1
2
c
C.
1
2
a
-
b
+
1
2
c
D.-
1
2
a
+
b
+
1
2
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直四棱柱中,底面為平行四邊形,且,,的中點.

(1) 證明:∥平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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