運行右圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入實數(shù)的值為時,輸出的函數(shù)值為;當(dāng)輸入實數(shù)的值為時,輸出的函數(shù)值為.
(1)求實數(shù),的值;并寫出函數(shù)的解析式;
(2)求滿足不等式的的取值范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)(1)已知函數(shù), 編寫程序求函數(shù)值(只寫程序)
(2)畫出程序框圖:求和:(只畫程序框圖,循環(huán)體不對不得分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
對任意函數(shù),可按流程圖構(gòu)造一個數(shù)列發(fā)生器,其工作原理如下:①輸入數(shù)據(jù),數(shù)列發(fā)生器輸出;②若,則數(shù)列發(fā)生器結(jié)束工作;若,則將反饋回輸入端再輸出,并且依此規(guī)律繼續(xù)下去.現(xiàn)定義.
(1)若輸入,則由數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生數(shù)列,請寫出數(shù)列的所有項;
(2)若要數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生一個無窮的常數(shù)數(shù)列,試求輸入的初始數(shù)據(jù)的值;
(3)若輸入時,產(chǎn)生的無窮數(shù)列滿足:對任意正整數(shù),均有,求的
取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
用數(shù)學(xué)歸納法證明1+++…+=-(≠1,n∈N*),在驗證n=1成立時,左邊的項是( )
A.1 | B.1+ | C.1++ | D.1+++ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
以下說法,正確的個數(shù)為:( )
①公安人員由罪犯的腳印的尺寸估計罪犯的身高情況,所運用的是類比推理.
②農(nóng)諺“瑞雪兆豐年”是通過歸納推理得到的.
③由平面幾何中圓的一些性質(zhì),推測出球的某些性質(zhì)這是運用的類比推理.
④個位是5的整數(shù)是5的倍數(shù),2375的個位是5,因此2375是5的倍數(shù),這是運用的演繹推理.
A.0 | B.2 | C.3 | D.4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列推理中屬于歸納推理且結(jié)論正確的是( )
A.設(shè)數(shù)列﹛an﹜的前n項和為sn,由an=2n﹣1,求出s1 =12 , s2=22,s3=32,…推斷sn=n2 |
B.由cosx,滿足對x∈R都成立,推斷為奇函數(shù)。 |
C.由圓的面積推斷:橢圓(a>b>0)的面積s=πab |
D.由(1+1)2>21,(2+1)2>22,(3+1)2 >23,…,推斷對一切正整數(shù)n,(n+1)2>2n |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
平面內(nèi)有n條直線,最多可將平面分成f(n)個區(qū)域,則f(n)的表達(dá)式為( )
A.n+1 | B.2n |
C. | D.n2+n+1 |
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