(12分)如圖一,平面四邊形關于直線對稱,.把沿折起(如圖二),使二面角的余弦值等于.對于圖二,
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)證明:平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

解:(Ⅰ)取的中點,連接,
,得:                                      
就是二面角的平面角,……………………2分
中,
    ………………………………………4分                                                                                                                    
(Ⅱ)由,

,  又BC∩CD=C平面.………………8分
(Ⅲ)方法一:由(Ⅰ)知平面平面
∴平面平面平面ACE∩平面,
,則平面
就是與平面所成的角.…12分
方法二:設點到平面的距離為,
             
 于是與平面所成角的正弦為  
方法三:以所在直線分別為軸,軸和軸建立空間直角坐標系, 則
設平面的法向量為,則,
,則, 于是與平面所成角的正弦即
. 
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,,AA1=4,.點D是AB的中點.

(1)求證:AC⊥BC1;
(2)求二面角的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知四面體中,,平面平面,分別為棱的中點。

(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)若內(nèi)的點滿足∥平面,設點構成集合,試描述點集的位置(不必說明理由)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖的多面體是底面為平行四邊形的直四棱柱ABCD—,經(jīng)平面AEFG所截后得到的圖形.其中∠BAE=∠GAD=45°。AB=2AD=2.∠BAD=60。.

(I)求證:BD⊥平面ADG;
(Ⅱ)求平面AEFG與平面ABCD所成銳二面角的余弦值.                                                              

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面為一直角梯形,其中,底面的中點.
(1)求證://平面;
(2)若平面,
①求異面直線所成角的余弦值;
②求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)
如圖,正方形所在平面與所在平面垂直,,中點為.
(1)求證:
(2)求直線與平面所成角

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知球O的半徑為2,兩個平面分別截球面得到兩個圓⊙O1與⊙O2,若
OO1=OO2=,∠O1OO2=60°,則⊙O1與⊙O2的公共弦長為               

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直角△BCD所在的平面垂直于正△ABC所在的平面,PA⊥平面ABC,,、F分別為DB、CB的中點,

(1)證明:AE⊥BC;   
(2)求直線PF與平面BCD所成的角.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,用一付直角三角板拼成一直二面角A—BD—C,若其中給定 AB="AD" =2,,,

(Ⅰ)求三棱錐A-BCD的體積;
(Ⅱ)求點A到BC的距離.

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