已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的圖象在點處的切線的傾斜角為,求在上的最小值;
(2)若存在,使,求a的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知,,
(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間
(2)若在上是遞減的,求實數(shù)的取值范圍;
(3)是否存在實數(shù),使的極大值為3?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)= (a∈R).
(1)求f(x)的極值;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
修建一個面積為平方米的矩形場地的圍墻,要求在前面墻的正中間留一個寬度為2米的出入口,后面墻長度不超過20米,已知后面墻的造價為每米45元,其它墻的造價為每米180元,設后面墻長度為x米,修建此矩形場地圍墻的總費用為元.
(1)求的表達式;
(2)試確定x,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用.
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設函數(shù).
(1)若在時有極值,求實數(shù)的值和的極大值;
(2)若在定義域上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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函數(shù)在時取得極小值.
(1)求實數(shù)的值;
(2)是否存在區(qū)間,使得在該區(qū)間上的值域為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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已知函數(shù)=.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)設,當時,,求的最大值;
(3)已知,估計ln2的近似值(精確到0.001)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設f(x)=ln(1+x)-x-ax2.
(1)當x=1時,f(x)取到極值,求a的值;
(2)當a滿足什么條件時,f(x)在區(qū)間[-,-]上有單調(diào)遞增區(qū)間?
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