【題目】某研究型學習小組調查研究”中學生使用智能手機對學習的影響”.部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:
參考數(shù)據(jù):
參考公式: ,其中
(Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù),運用獨立性檢驗思想,指出有多大把握認為中學生使用智能手機對學習有影響?
(Ⅱ)研究小組將該樣本中使用智能手機且成績優(yōu)秀的4位同學記為組,不使用智能手機且成績優(yōu)秀的8位同學記為組,計劃從組推選的2人和組推選的3人中,隨機挑選兩人在學校升旗儀式上作“國旗下講話”分享學習經驗.求挑選的兩人恰好分別來自、兩組的概率.
【答案】(1)該研究小組有99.5%的把握認為中學生使用智能手機對學習有影響;(2) .
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)列聯(lián)表,計算 ,對比參考數(shù)據(jù), 且 ,所以有99.5%的把握認為中學生使用智能手機對學習有影響;(Ⅱ)將 組中的2人,和組中的3人編號,列舉所有挑選兩人的基本事件的個數(shù),和其中分別來自兩組的基本事件的個數(shù),最后相除就是所求概率.
試題解析:(Ⅰ)根據(jù)上方公式求得,
因為
所以該研究小組有99.5%的把握認為中學生使用智能手機對學習有影響.
(Ⅱ)記組推選的兩名同學為, 組推選的三名同學為,
則從中隨機選出兩名同學包含如下10個基本事件:
記挑選的兩人恰好分別來自兩組為事件,
則事件包含如下6 個基本事件:
故.
即挑選的兩人恰好分別來自兩組的概率是.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】交強險是車主必須為機動車購買的險種,若普通座以下私家車投保交強險第一年的費用(基準保費)統(tǒng)一為元,在下一年續(xù)保時,實行的是費率浮動機制,保費與上一年度車輛發(fā)生道路交通事故的情況相聯(lián)系,發(fā)生交通事故的次數(shù)越多,費率也就越高,具體浮動情況如下表:
某機構為了研究某一品牌普通座以下私家車的投保情況,隨機抽取了輛車齡已滿三年的該品牌同型號私家車的下一年續(xù)保時的情況,統(tǒng)計得到了下面的表格:
類型 | ||||||
數(shù)量 | 10 | 5 | 5 | 20 | 15 | 5 |
以這輛該品牌車的投保類型的頻率代替一輛車投保類型的概率,完成下列問題:
(Ⅰ)按照我國《機動車交通事故責任強制保險條例》汽車交強險價格的規(guī)定, ,記為某同學家里的一輛該品牌車在第四年續(xù)保時的費用,求的分布列與數(shù)學期望;(數(shù)學期望值保留到個位數(shù)字)
(Ⅱ)某二手車銷售商專門銷售這一品牌的二手車,且將下一年的交強險保費高于基本保費的車輛記為事故車,假設購進一輛事故車虧損元,一輛非事故車盈利元:
①若該銷售商購進三輛(車齡已滿三年)該品牌二手車,求這三輛車中至少有一輛事故車的概率;
②若該銷售商一次購進輛(車齡已滿三年)該品牌二手車,求他獲得利潤的期望值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,△是等邊三角形,△是等腰直角三角形,,平面平面,平面,點為的中點,連接.
(1)求證:∥平面;
(2)若,求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一種飲料每箱裝有6聽,經檢測,某箱中每聽的容量(單位:ml)如以下莖葉圖所示.
(Ⅰ)求這箱飲料的平均容量和容量的中位數(shù);
(Ⅱ)如果從這箱飲料中隨機取出2聽飲用,求取到的2聽飲料中至少有1聽的容量為250ml的概率
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調區(qū)間與極值;
(Ⅱ)若且恒成立,求的最大值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,且取得最大值時,設,且函數(shù)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍,并證明:
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