【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為a,∠D60°,點HDC邊中點,現(xiàn)以線段AH為折痕將DAH折起使得點D到達點P的位置且平面PHA⊥平面ABCH,點EF分別為AB,AP的中點.

1)求證:平面PBC∥平面EFH;

2)若三棱錐PEFH的體積等于,求a的值.

【答案】1)見解析;(2a2

【解析】

1)分別證明EH∥平面PBCEF∥平面PBC,再由EFEHE,即可證明結論;

2)根據(jù)條件求出AH,DHPHCH,然后證明PH⊥平面ABCH,又點FAP的中點,則SPEFSAEF,故VHPEFVHAEF,則,據(jù)此計算求解即可.

1)證明:菱形ABCD中,∵EH分別為AB,CD的中點,∴BECH,BECH

∴四邊形BCHE為平行四邊形,則BCEH,又EH平面PBC,∴EH∥平面PBC,

又點EF分別為AB,AP的中點,則EFBP,又EF平面PBC,∴EF∥平面PBC,

EFEHE,∴平面EFH∥平面PBC;

2)在菱形ABCD中,∠D60°,則ACD為正三角形,

AHCD,AHDHPHCH,

折疊后,PHAH,又平面PHA⊥平面ABCH,平面PHA平面ABCHAH,從而PH⊥平面ABCH

在△PAE中,點FAP的中點,則SPEFSAEF,∴VHPEFVHAEF,

VHPEF+VHAEFVHPAE,

,

a38,即a2.故a2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,,,的中點,點在平面內(nèi)的射影在線段上.

(1)求證:;

(2)若是正三角形,求三棱柱的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列結論中正確的個數(shù)是( ).

①在中,若,則是等腰三角形;

②在中,若 ,則

③兩個向量,共線的充要條件是存在實數(shù),使

④等差數(shù)列的前項和公式是常數(shù)項為0的二次函數(shù).

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)討論f(x)的單調(diào)性;

(2)f(x)有兩個零點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡已逐漸融入了人們的生活.網(wǎng)購是非常方便的購物方式,為了了解網(wǎng)購在我市的普及情況,某調(diào)查機構進行了有關網(wǎng)購的調(diào)查問卷,并從參與調(diào)查的市民中隨機抽取了男女各100人進行分析,從而得到表(單位:人)

經(jīng)常網(wǎng)購

偶爾或不用網(wǎng)購

合計

男性

50

100

女性

70

100

合計

(1)完成上表,并根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網(wǎng)購與性別有關?

(2)①現(xiàn)從所抽取的女市民中利用分層抽樣的方法抽取10人,再從這10人中隨機選取3人贈送優(yōu)惠券,求選取的3人中至少有2人經(jīng)常網(wǎng)購的概率;

②將頻率視為概率,從我市所有參與調(diào)查的市民中隨機抽取10人贈送禮品,記其中經(jīng)常網(wǎng)購的人數(shù)為,求隨機變量的數(shù)學期望和方差.

參考公式:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)討論的單調(diào)性.

2)是否存在實數(shù),對任意的,且,恒成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為實數(shù))的圖像在點處的切線方程為.

(1)求實數(shù)的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)設函數(shù),證明時, .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若存在最大值,證明:;

2)函數(shù),且只有一個極值點,求的取值范圍,并證明:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),函數(shù),其中的一個極值點,且.

1)討論的單調(diào)性

2)求實數(shù)a的值

3)證明

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