設(shè)為奇函數(shù),a為常數(shù).
(1)求a的值;
(2)若對于區(qū)間[3,4]上的每一個x值,不等式恒成立,求實數(shù)m取值范圍.
【答案】分析:(1)根據(jù)奇函數(shù)的定義,我們可得f(-x)=-f(x),結(jié)合已知中,可以構(gòu)造一個關(guān)于a的方程,解方程即可求出a的值;
(2)構(gòu)造函數(shù)g(x)=f(x)-(x,判斷函數(shù)g(x)在區(qū)間[3,4]上的單調(diào)性,并求出函數(shù)g(x)在區(qū)間[3,4]上的最小值,進而得到滿足條件的實數(shù)m取值范圍.
解答:解:(1)f(-x)=-f(x),,可得
⇒(a2-1)x2=0⇒a=±1
 a=1時舍去,故a=-1
 (2)f(x)=  
構(gòu)造g(x)=f(x)-(x=-(x
易得g(x)在區(qū)間[3,4]上單調(diào)遞增
∴g(x)≥g(3)=-
m<-
∴m∈(-∞,-
點評:本題考查的知識點是對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,及奇函數(shù)的性質(zhì),其中根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)求出a值,進而得到函數(shù)f(x)的解析式是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

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(本小題滿分12分)

設(shè)為奇函數(shù),a為常數(shù)。

(1)求的值;并證明在區(qū)間上為增函數(shù);

(2)若對于區(qū)間上的每一個的值,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省偃師市高一第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)為奇函數(shù),a為常數(shù)。

(1)求a的值;

(2)證明在區(qū)間上為增函數(shù);

(3)若對于區(qū)間上的每一個的值,不等式恒成立,求實數(shù)m   的取值范圍。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年吉林省高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

設(shè)為奇函數(shù), a為常數(shù)。

(1)       求a的值;

(2)       證明在區(qū)間上為增函數(shù);

(3)       若對于區(qū)間上的每一個的值,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)為奇函數(shù),a為常數(shù)。

(1)求a的值;并判斷在區(qū)間上的單調(diào)性;

(2)若對于區(qū)間(3,  4)上的每一個的值,不等式恒成立,

求實數(shù)m的取值范圍.

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