設函數(shù).
(1)討論的奇偶性;
(2)當時,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

(1)當a=0是偶函數(shù);當a0時函數(shù)f(x)為非奇非偶函數(shù)
(2) 原函數(shù)的減區(qū)間為(-,),增區(qū)間為(,+);(3)

解析試題分析:解:(1)i)當a=0時:f(x)=x+
∵f(-x)="(-x)+" =x+=f(x)
函數(shù)f(x)為偶函數(shù)3分
ii)當a0時:
∵f(1)=1+,f(-1)=1+
若f(1)=f(-1),則1+=1+從而a=0,舍去;
若f(1)=-f(-1),則+=-2從而a
 f(1)±f(-1),函數(shù)f(x)為非奇非偶函數(shù)6分
(2)當a=2時:
f(x)=x+=
原函數(shù)的減區(qū)間為(-),增區(qū)間為(,+);10分
(3)∵x(-1,3)
f(x)<10可變?yōu)閤-10<a-x< 10-x

對(*):令g(x)= x+x-10,其對稱軸為
             ③
對②令
                 ④
由③、④知:                             16分
考點:函數(shù)性質的綜合運用
點評:主要是考查了函數(shù)奇偶性和單調(diào)性以及函數(shù)的最值的運用,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)若,求不等式的解集;
(Ⅱ)若方程有三個不同的解,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)若關于的方程有3個不同實根,求實數(shù)a的取值范圍.
(Ⅲ)已知當恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

定義在[-1,1]上的奇函數(shù)滿足,且當,時,有
(1)試問函數(shù)f(x)的圖象上是否存在兩個不同的點AB,使直線AB恰好與y軸垂直,若存在,求出A,B兩點的坐標;若不存在,請說明理由并加以證明.
(2)若對所有,恒成立,
求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域為,當時,,且對于任意的,恒有成立.
(1)求;
(2)證明:函數(shù)上單調(diào)遞增;
(3)當時,
①解不等式;
②求函數(shù)上的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)
(1)判斷的奇偶性
(2)用定義法證明上單調(diào)遞增

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已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性;
(2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并給出證明;
(3)當時,函數(shù)的值域是,求實數(shù)的值;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),且
(1)求的值
(2)判斷上的單調(diào)性,并利用定義給出證明

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,函數(shù)
(1)若是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)若有兩個極值點,證明:

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