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已知圓和圓
(1)判斷圓和圓的位置關系;
(2)過圓的圓心作圓的切線,求切線的方程;
(3)過圓的圓心作動直線交圓于A,B兩點.試問:在以AB為直徑的所有圓中,是否存在這樣的圓,使得圓經過點?若存在,求出圓的方程;若不存在,請說明理由.
(1)外離;
(2)
(3)存在圓,使得圓經過點 。

試題分析:(1)求出兩圓的圓心距,在比較其與 的大小關系,從而確定兩圓的位置關系;(2)由點               
斜式設出切線方程,然后用點線距離公式建立關于的方程;(2)斜率不存在時,易知圓也是滿足題意的圓;斜率存在時,假設存在以為直徑的圓經過點,則,所以,則可得,再把直線方程與圓的方程聯(lián)立可求,代入上式可得關于的方程。
(1)因為圓的圓心,半徑,圓的圓心,半徑,
所以圓和圓的圓心距,
所以圓與圓外離.                      3分
(2)設切線的方程為:,即,
所以的距離,解得.
所以切線的方程為. ....7分
(3)。┊斨本的斜率不存在時,直線經過圓的圓心,此時直線與圓的交點為,,即為圓的直徑,而點在圓上,即圓也是滿足題意的圓........8分
ⅱ)當直線的斜率存在時,設直線,由,
消去整理,得,
由△,得
,則有  ①    9分
由①得,  ②
,   ③
若存在以為直徑的圓經過點,則,所以,
因此,即,   10分
,所以,滿足題意.
此時以為直徑的圓的方程為,
,亦即.   12分
綜上,在以AB為直徑的所有圓中,存在圓
,使得圓經過點.          14分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓過點,,并且直線平分圓的面積.
(1)求圓的方程;
(2)若過點,且斜率為的直線與圓有兩個不同的公共點
①求實數的取值范圍;  ②若,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓
(1)將圓的方程化為標準方程,并指出圓心坐標和半徑;
(2)求直線被圓所截得的弦長。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

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(Ⅰ)過原點和點M的直線方程;
(Ⅱ)過點M且與直線2x+y+5=0平行的直線方程;
(Ⅲ)過點M且與直線2x+y+5=0垂直的直線方程.
(注意:求出的直線方程要化成一般式)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若圓的方程為為參數),直線的方程為(t為參數),
則直線與圓的位置關系是( )
A.相交過圓心B.相交而不過圓心C.相切D.相離

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

直線tx+y-t+1=0(t∈R)與圓x2+y2-2x+4y-4=0的位置關系為(  )
A.相交B.相切C.相離D.以上都有可能

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知EB是半圓O的直徑,A是BE延長線上一點,AC切半圓O于點D,BC⊥AC于點C,DF⊥EB于點F,若BC=6,AC=8,則DF=(  )
A.1B.3C.4D.6

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

過點A(-1,0),斜率為k的直線,被圓截得的弦長為2,則k的值為( )。
A.B.C.D.

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