【題目】已知等比數(shù)列中,a1=2,a3+2是a2和a4的等差中項(xiàng).
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)記=log2,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
【答案】(1)=2n;(2)2+(n-1)·2n+1.
【解析】
(1)設(shè)等比數(shù)列的公比,結(jié)合等差中項(xiàng)列式,最后解出公比即可求得通項(xiàng);
(2)將數(shù)列的通項(xiàng)公式代入表達(dá)式,可求出,利用錯(cuò)位相減的方法求出.
(1)設(shè)數(shù)列{an}的公比為q,
由題意知:2(a3+2)=a2+a4,
∴q3-2q2+q-2=0,即(q-2)(q2+1)=0.
∴q=2,即an=2·2n-1=2n.
(2)bn=n·2n,
∴Sn=1·2+2·22+3·23+…+n·2n.①
2Sn=1·22+2·23+3·24+…+(n-1)·2n+n·2n+1.②
①-②得-Sn=21+22+23+24+…+2n-n·2n+1
=-2-(n-1)·2n+1.
∴Sn=2+(n-1)·2n+1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年,在國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下,北斗系統(tǒng)作為一項(xiàng)國家高科技工程,一個(gè)開放型的創(chuàng)新平臺(tái),1400多個(gè)北斗基站遍布全國,上萬臺(tái)套設(shè)備組成星地“一張網(wǎng)”,國內(nèi)定位精度全部達(dá)到亞米級(jí),部分地區(qū)達(dá)到分米級(jí),最高精度甚至可以達(dá)到厘米或毫米級(jí)。最近北斗三號(hào)工程耗資9萬元建成一小型設(shè)備,已知這臺(tái)設(shè)備從啟用的第一天起連續(xù)使用,第天的維修保養(yǎng)費(fèi)為元,使用它直至“報(bào)廢最合算”(所謂“報(bào)廢最合算”是指使用這臺(tái)儀器的平均每天耗資最少)為止,一共使用了多少天,平均每天耗資多少錢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直線坐標(biāo)系xoy中,圓C的方程為(x+6)2+y2=25.
(1)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求C的極坐標(biāo)方程;
(2)直線l的參數(shù)方程是 (t為參數(shù)),l與C交于A、B兩點(diǎn),∣AB∣= ,求l的斜率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求以圓C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圓C2:x2+y2+12x+16y-25=0的公共弦為直徑的圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cosx(sinx-cosx)+m(m∈R),將y=f(x)的圖象向左平移 個(gè)單位后得到g(x)的圖象,且y=g(x)在區(qū)間[]內(nèi)的最小值為 .
(1)求m的值;
(2)在銳角△ABC中,若g( )=,求sinA+cosB的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅仁市某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中隨機(jī)抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;
(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80件者為“生產(chǎn)能手”,請(qǐng)你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?
K2=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),(,,)的圖象與軸的交點(diǎn)中,相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為.
(1)求的解析式,對(duì)稱軸及對(duì)稱中心.
(2)該圖象可以由的圖象經(jīng)過怎樣的變化得到.
(3)當(dāng),求的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平面四邊形ABCD,AB=BC=3,CD=1,AD= ,∠ADC=90°,沿直線AC將△ACD翻折成△ACD′,直線AC與BD′所成角的余弦的最大值是 .
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