(本小題滿分13分)
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,,,是的中點,是中點.
(1)求證:∥面;
(2)求直線EF與直線所成角的正切值;
(3)設(shè)二面角的平面角為,求的值.
(1)取AC中點G,連EG、FG,∵,∴面面
而面,則∥面,即∥面;
(2);(3)
解析試題分析:(1)證明:取AC中點G,連EG、FG,
∵,∴面面
而面,則∥面,
即∥面;…………4分
(2).∵,所以直線EF與直線所成角為,…………6分
又是直角三角形,且,
則;…………8分
(3)取H為中點,連接、,
∵是中點,G是AC中點,∴,
又,則,于是,
而面,則,從而面,故,
則是二面角的平面角,所以,,…………11分
又是直角三角形,且,,,
則。…………13分
考點:本題考查了空間中的線面關(guān)系及角的求法
點評:本題主要考查線面關(guān)系的判定及空間角的求法,考查空間想象能力與邏輯思維能力,對于立體幾何問題的證明問題,要求我們熟練應(yīng)用課本上的定理、性質(zhì)、結(jié)論等,
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在如圖的直三棱柱中,,點是的中點.
(1)求證:∥平面;
(2)求異面直線與所成的角的余弦值;
(3)求直線與平面所成角的正弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
如圖,在三棱錐P-ABC中,底面△ABC為等邊三角形,∠APC=90°,PB=AC=2PA=4,O為AC的中點。
(Ⅰ)求證:BO⊥PA;
(Ⅱ)判斷在線段AC上是否存在點Q(與點O不重合),使得△PQB為直角三角形?若存在,試找出一個點Q,并求的值;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=1,BD=,∠ABD=90°,E是BD上的一個動點,現(xiàn)將該平行四邊形沿對角線BD折成直二面角A-BD-C,如圖2所示.
(1)若F、G分別是AD、BC的中點,且AB∥平面EFG,求證:CD∥平面EFG;
(2)當(dāng)圖1中AE+EC最小時,求圖2中二面角A-EC-B的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,,.于點,是中點.
(1)用空間向量證明:AM⊥MC,平面⊥平面;
(2)求直線與平面所成的角的正弦值;
(3)求點到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分16分)
如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,,.以的中點為球心、為直徑的球面切于點.
(1)求證:PD⊥平面;
(2)求直線與平面所成的角的正弦值;
(3)求點到平面的距離.
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