已知函數(shù),曲線在點處切線方程為.
(1)求的值;
(2)討論的單調性,并求的極大值.
(1);(2)在,單調遞增,在單調遞減,極大值為.
解析試題分析:本題考查導數(shù)的運算以及利用導數(shù)研究曲線的切線方程、函數(shù)的單調性和極值等數(shù)學知識,考查綜合運用數(shù)學知識和方法分析問題解決問題的能力.第一問,對求導,利用已知列出斜率和切點縱坐標的方程,解出的值;第二問,利用第一問的的值,寫出解析式,對它求導,令解出單調增區(qū)間,令,解出單調減區(qū)間,通過單調區(qū)間判斷在處取得極大值,將代入到中求出極大值.
試題解析: (Ⅰ),由已知得,故,
從而.
(II) 由(I)知,
令得,或,
從而當時,;當時,.
故在,單調遞增,在單調遞減.
當時,函數(shù)取得極大值,極大值為.
考點:1.利用導數(shù)求曲線的切線;2.利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性;3.利用導數(shù)求函數(shù)的極值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)a的最小值;
(Ⅲ)若,使()成立,求實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當時,求的單調區(qū)間;
(2)若,設是函數(shù)的兩個極值點,且,記分別為的極大值和極小值,令,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設函數(shù),.
(1)當時,函數(shù)取得極值,求的值;
(2)當時,求函數(shù)在區(qū)間[1,2]上的最大值;
(3)當時,關于的方程有唯一實數(shù)解,求實數(shù)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)在點處的切線方程;
(2)若函數(shù)在上的圖像與直線恒有兩個不同交點,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)當時,若對任意的恒成立,求實數(shù)的值;
(Ⅲ)求證:.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com