【題目】已知函數y=f(x)是定義在R上的偶函數,對于x∈R,都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立,當x1 , x2∈[0,2]且x1≠x2時,都有 <0,給出下列四個命題:
①f(﹣2)=0;
②直線x=﹣4是函數y=f(x)的圖象的一條對稱軸;
③函數y=f(x)在[4,6]上為增函數;
④函數y=f(x)在(﹣8,6]上有四個零點.
其中所有正確命題的序號為 .
【答案】①②④
【解析】解:①:對于任意x∈R,都有f(x+4)=f (x)+f (2)成立,令x=﹣2,則f(﹣2+4)=f(﹣2)+f (2)=f(2),
即f(﹣2)=0,即①正確;
②:由(1)知f(x+4)=f (x),則f(x)的周期為4,
又∵f(x)是R上的偶函數,∴f(x+4)=f(﹣x),
而f(x)的周期為4,則f(x+4)=f(﹣4+x),f(﹣x)=f(﹣x﹣4),
∴f(﹣4﹣x)=f(﹣4+x),
則直線x=﹣4是函數y=f(x)的圖象的一條對稱軸,即②正確;
③:當x1 , x2∈[0,2],且x1≠x2時,都有 <0,
∴函數y=f(x)在[0,2]上為減函數,
而f(x)的周期為4,
∴函數y=f(x)在[4,6]上為減函數,故③錯誤;
④:∵f(2)=0,f(x)的周期為4,函數y=f(x)在[0,2]上為增函數,
在[﹣2,0]上為減函數,
∴作出函數在(﹣8,6]上的圖象如圖:
則函數y=f(x)在(﹣8,6]上有4個零點,故④正確.
所以答案是.①②④
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解命題的真假判斷與應用的相關知識,掌握兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關系.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義域為R的函數f(x)=a+ (a,b∈R)有最大值和最小值,且最大值與最小值之和為6,則3a﹣2b=( )
A.7
B.8
C.9
D.10
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax2-ln x,a∈R.
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程.
(2)討論f(x)的單調性.
(3)是否存在a,使得方程f(x)=2有兩個不等的實數根?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】先閱讀下列題目的證法,再解決后面的問題.
已知a1,a2∈R,且a1+a2=1,求證:a+a≥.
證明:構造函數f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2,則f(x)=2x2-2(a1+a2)x+a+a=2x2-2x+a+a.
因為對一切x∈R,恒有f(x)≥0,
所以Δ=4-8(a+a)≤0,從而得a+a≥.
(1)若a1,a2,…,an∈R,a1+a2+…+an=1,請由上述結論寫出關于a1,a2,…,an的推廣式;
(2)參考上述證法,請對你推廣的結論加以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=-x3+x2+b,g(x)=aln x.
(1)若f(x)在 上的最大值為,求實數b的值;
(2)若對任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在圓心角為90°的扇形AOB中,以圓心O作為起點作射線OC,OD,則使∠AOC+∠BOD<45°的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=f(x﹣1)的圖象關于點(1,0)對稱,且當x∈(﹣∞,0),f(x)+xf′(x)<0成立.若a=(20.2)f(20.2),b=(ln2)f(ln2),c=(log2 )f(log2 ),則a,b,c的大小關系是( )
A.a>b>c
B.b>a>c
C.c>a>b
D.a>c>b
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為調查某地區(qū)老人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調查了500位老年人,結果如下:
是否需要志愿 性別 | 男 | 女 |
需要 | 40 | 30 |
不需要 | 160 | 270 |
附:
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