【題目】如圖,已知點(diǎn)P(2,0),且正方形ABCD內(nèi)接于⊙O:x2+y2=1,M、N分別為邊AB、BC的中點(diǎn).當(dāng)正方形ABCD繞圓心O旋轉(zhuǎn)時(shí), 的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后若輸出S的值是2,則判斷框內(nèi)可填寫(xiě)( )
A.i≤2015?
B.i≤2016?
C.i≤2017?
D.i≤2018?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人口老齡化的到來(lái),我國(guó)的勞動(dòng)力人口在不斷減少,”延遲退休“已經(jīng)成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的話題,為了解公眾對(duì)“延遲退休”的態(tài)度,某校課外研究性學(xué)習(xí)小組在某社區(qū)隨機(jī)抽取了50人進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:
年齡 | [20,25) | [25,30) | [30,35) | [35,40) | [40,45) |
人數(shù) | 4 | 5 | 8 | 5 | 3 |
年齡 | [45,50) | [50,55) | [55,60) | [60,65) | [65,70) |
人數(shù) | 6 | 7 | 3 | 5 | 4 |
經(jīng)調(diào)查年齡在[25,30),[55,60)的被調(diào)查者中贊成人數(shù)分別是3人和2人,現(xiàn)從這兩組的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取2人,進(jìn)行跟蹤調(diào)查.
(Ⅰ)求年齡在[25,30)的被調(diào)查者中選取的2人都贊成“延遲退休”的概率;
(Ⅱ)若選中的4人中,不贊成“延遲退休”的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】莊子說(shuō):“一尺之錘,日取其半,萬(wàn)世不竭”,這句話描述的是一個(gè)數(shù)列問(wèn)題,現(xiàn)用程序框圖描述,如圖所示,若輸入某個(gè)正整數(shù)n后,輸出的S∈( , ),則輸入的n的值為( )
A.7
B.6
C.5
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓E的一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,﹣1),焦點(diǎn)在x軸上,若橢圓右焦點(diǎn)到直線x﹣y+2 =0的距離為3 (Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx+m(k≠0)與該橢圓交于不同的兩點(diǎn)B,C,若坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線l的距離為 ,求△BOC面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4x﹣2x , 實(shí)數(shù)s,t滿足f(s)+f(t)=0,a=2s+2t , b=2s+t .
(1)當(dāng)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇﹣1,1]時(shí),求f(x)的值域;
(2)求函數(shù)關(guān)系式b=g(a),并求函數(shù)g(a)的定義域D;
(3)在(2)的結(jié)論中,對(duì)任意x1∈D,都存在x2∈[﹣1,1],使得g(x1)=f(x2)+m成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)P為雙曲線 =1右支上的任意一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作雙曲線兩漸近線的平行線,分別與兩漸近線交于A,B兩點(diǎn),則平行四邊形PAOB的面積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2lnx﹣3x2﹣11x.
(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤(a﹣3)x2+(2a﹣13)x+1恒成立,求整數(shù)a的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知bcosC=(2a﹣c)cosB. (Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若c=2,b=3,求△ABC的面積.
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