【題目】在四棱錐中,平面ABCD,是正三角形,AC與BD的交點為M,又,,點N是CD中點.
(1)求證:平面PAD;
(2)求點M到平面PBC的距離.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:()的兩焦點與短軸兩端點圍成面積為12的正方形.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)我們稱圓心在橢圓上運動,半徑為的圓是橢圓的“衛(wèi)星圓”.過原點O作橢圓C的“衛(wèi)星圓”的兩條切線,分別交橢圓C于A、B兩點,若直線、的斜率為、,當時,求此時“衛(wèi)星圓”的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設是等差數(shù)列,公差為,前項和為.
(1)設,,求的最大值.
(2)設,,數(shù)列的前項和為,且對任意的,都有,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,平面,垂足為H,給出下面結論:
①直線與該正方體各棱所成角相等;
②直線與該正方體各面所成角相等;
③過直線的平面截該正方體所得截面為平行四邊形;
④垂直于直線的平面截該正方體,所得截面可能為五邊形,
其中正確結論的序號為( 。
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點是橢圓的右焦點,點,分別是軸,軸上的動點,且滿足.若點滿足(為坐標原點).
(Ⅰ)求點的軌跡的方程;
(Ⅱ)設過點任作一直線與點的軌跡交于,兩點,直線,與直線分別交于點,,試判斷以線段為直徑的圓是否經過點?請說明理由.
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