(本小題滿分12分)
如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1,側面BCC1B1丄底面ABC.

(I)若M、N分別是AB,A1C的中點,求證:MN//平面BCC1B1
(II)若三棱柱ABC-A1B1C1的各棱長均為2,側棱BB1與底面 ABC所成的角為60°.問在線段A1C1上是否存在一點P,使得平面B1CP丄平面ACC1A1,若存在,求C1P與PA1的比值,若不存在,說明 理由.
(1)利用線面平行的判定定理來證明即可。
(2)

試題分析:(Ⅰ)證明:連接,因為AM=MB,所以MN……………2分

,
所以MN//.…………4分
(Ⅱ)作,
因為面底面
所以

以O為原點,建立如圖所示空間直角坐標系,則,B(-1,0,0),C(1,0,0)
.由可求出
…………6分
設P(x,y,z),
.解得,
,.
設平面的法向量為
解得………8分
同理可求出平面的法向量.…………10分
由面平面,得,即
解得:………………12分
點評:解決這類問題的關鍵是利用幾何性質,線面的平行和垂直的判定定理和性質定理,來加以證明,或者利用空間向量的思想,建立直角坐標系,求點的坐標,運用向量法來得到求解,屬于中檔題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在正方體中,M、N、P分別是的中點,求證:平面MNP//平面

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中, AC⊥BC.

(1) 求證:平面AB1C1⊥平面AC1;
(2) 若AB1⊥A1C,求線段AC與AA1長度之比;
(3) 若D是棱CC1的中點,問在棱AB上是否存在一點E,使DE∥平面AB1C1?若存在,試確定點E的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知、是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是
A.若,且,則
B.若,且,則
C.若,且,則
D.若,且,則

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)
如圖,已知平面QBC與直線PA均垂直于所在平面,且PA=AB=AC.

(Ⅰ)求證:PA∥平面QBC;
(Ⅱ)若,求二面角Q-PB-A的余弦值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=CC1,M為AB的中點。

(Ⅰ)求證:BC1∥平面MA1C;
(Ⅱ)求證:AC1⊥平面A1BC。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

正四棱錐(底面為正方形,頂點在底面上的射影是底面的中心)的底面邊長為2,高為2,為邊的中點,動點在表面上運動,并且總保持,則動點的軌跡的周長為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在正方體中,、分別是的中點,則異面直線所成角的大小是__________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知直線m,n與平面α,β,給出下列三個命題:
①若m∥α,n∥α,則m∥n;
②若m∥α,n⊥α,則n⊥m;
③若m⊥α,m∥β,則α⊥β.
其中真命題的個數(shù)是______個

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