已知A、B是平面M內的兩點,AC、BD是在平面M同側的兩條垂線,在平面AB-DC中,AD、BC交于E,EF⊥AB于F,AC=a,BD=b,則EF的長為
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科目:高中數學 來源: 題型:
MN |
AN |
NB |
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科目:高中數學 來源: 題型:
其中不正確的命題的個數是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數學 來源:上海 題型:單選題
MN |
AN |
NB |
A.圓 | B.橢圓 | C.拋物線 | D.雙曲線 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
己知在銳角ΔABC中,角所對的邊分別為,且
(I )求角大。
(II)當時,求的取值范圍.
20.如圖1,在平面內,是的矩形,是正三角形,將沿折起,使如圖2,為的中點,設直線過點且垂直于矩形所在平面,點是直線上的一個動點,且與點位于平面的同側。
(1)求證:平面;
(2)設二面角的平面角為,若,求線段長的取值范圍。
21.已知A,B是橢圓的左,右頂點,,過橢圓C的右焦點F的直線交橢圓于點M,N,交直線于點P,且直線PA,PF,PB的斜率成等差數列,R和Q是橢圓上的兩動點,R和Q的橫坐標之和為2,RQ的中垂線交X軸于T點
(1)求橢圓C的方程;
(2)求三角形MNT的面積的最大值
22. 已知函數 ,
(Ⅰ)若在上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為,試求和的值。
(Ⅱ)若為奇函數:
(1)是否存在實數,使得在為增函數,為減函數,若存在,求出的值,若不存在,請說明理由;
(2)如果當時,都有恒成立,試求的取值范圍.
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