【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)+cos(2x+φ)的圖象與函數(shù) 的圖象關(guān)于y軸對稱,則φ的值可以為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:由于函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)+cos(2x+φ)= sin[(2x+φ)+ ]= sin(2x+φ+ )的圖象
與函數(shù) 的圖象關(guān)于y軸對稱,
而函數(shù) 的圖象關(guān)于y軸對稱后得到的函數(shù)的解析式為y= sin(﹣2x+ )=﹣ sin(2x﹣ )= sin(2x+ ),
∴φ+ = ,求得φ= ,
故選:C.
【考點精析】掌握函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換是解答本題的根本,需要知道圖象上所有點向左(右)平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線E:y2=2px(p>0)與圓O:x2+y2=8相交于A,B兩點,且點A的橫坐標(biāo)為2.過劣弧AB上動點P(x0 , y0)作圓O的切線交拋物線E于C,D兩點,分別以C,D為切點作拋物線E的切線l1 , l2 , l1與l2相交于點M.
(Ⅰ)求p的值;
(Ⅱ)求動點M的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)F為拋物線C:y2=4x的焦點,過點P(﹣1,0)的直線l交拋物線C于兩點A,B,點Q為線段AB的中點,若|FQ|=2,則直線l的斜率等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2015·湖南)某工作的三視圖如圖3所示,現(xiàn)將該工作通過切削,加工成一個體積盡可能大的正方體新工件,并使新工件的一個面落在原工作的一個面內(nèi),則原工件材料的利用率為(材料利用率=新工件的體積/原工件的體積)
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,△ABC是邊長為2的正三角形,∠PCA=90°,E,H分別為AP,AC的中點,AP=4,BE= .
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BEH;
(Ⅱ)求直線PA與平面ABC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x2﹣|x2﹣ax﹣2|在區(qū)間(﹣∞,﹣1)和(2,+∞)上單調(diào)遞增,則a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E為BC1的中點,則DE與面BCC1B1所成角的正切值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠BAC=10°,∠ACB=30°,將直線BC繞AC旋轉(zhuǎn)得到B1C,直線AC繞AB旋轉(zhuǎn)得到AC1 , 則在所有旋轉(zhuǎn)過程中,直線B1C與直線AC1所成角的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱錐A﹣BCD中,點A在BD上的射影為O,∠BAD=∠BCD=90°,AB=BC=2,AD=DC=2 ,AC= .
(1)求證:AO⊥平面BCD;
(2)若E是AC的中點,求直線BE和平面BCD所成角的正切值.
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