已知圓及直線. 當(dāng)直線被圓截得的弦長為時(shí), 求(1)的值; (2)求過點(diǎn)并與圓相切的切線方程.

(1);(2)

解析試題分析:(1)涉及直線被圓所截得弦長的計(jì)算問題時(shí),一般是利用垂徑定理,在以圓心、弦的端點(diǎn)、弦的中點(diǎn)為頂點(diǎn)的直角三角中,利用勾股定理列式求值,該題中先計(jì)算圓心到直線的距離,可列式為,進(jìn)而求;(2)先利用點(diǎn)斜式方程設(shè)直線為,因?yàn)橹本和圓相切,利用求參數(shù),因?yàn)辄c(diǎn)在圓外,所以切線可引兩條,則會(huì)想到另一條直線必是斜率不存在 情況,再補(bǔ).

試題解析:(1)依題意可得圓心,則圓心到直線的距離,由勾股定理可知,代入化簡得,解得,又,所以
(2)由(1)知圓, 又在圓外,①當(dāng)切線方程的斜率存在時(shí),設(shè)方程為,由圓心到切線的距離可解得 ,切線方程為……9分,②當(dāng)過斜率不存在,易知直線與圓相切,綜合①②可知切線方程為.
考點(diǎn):1、弦長問題;2、直線和圓的位置關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓Cx2y2x-6ym=0與直線lx+2y-3=0.
(1)若直線l與圓C沒有公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(2)若直線l與圓C相交于PQ兩點(diǎn),O為原點(diǎn),且OPOQ,求實(shí)數(shù)m的值.

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如圖,圓O與離心率為的橢圓T:)相切于點(diǎn)M。

⑴求橢圓T與圓O的方程;
⑵過點(diǎn)M引兩條互相垂直的兩直線、與兩曲線分別交于點(diǎn)A、C與點(diǎn)B、D(均不重合)。
①若P為橢圓上任一點(diǎn),記點(diǎn)P到兩直線的距離分別為,求的最大值;
②若,求的方程。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)圓滿足:①截y軸所得弦長為2;②被x軸分成兩段圓弧,其弧長之比為3:1;③圓心到直線的距離為,求該圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓C的半徑為2,圓心在軸正半軸上,直線與圓C相切
(1)求圓C的方程;
(2)過點(diǎn)的直線與圓C交于不同的兩點(diǎn)且為時(shí)
求:的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓C: 直線
(1)證明:不論取何實(shí)數(shù),直線與圓C恒相交;
(2)求直線被圓C所截得的弦長的最小值及此時(shí)直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓C的半徑為2,圓心在軸正半軸上,直線與圓C相切
(1)求圓C的方程;
(2)過點(diǎn)的直線與圓C交于不同的兩點(diǎn)且為時(shí),求:的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

求圓心在直線3x+y-5=0上,并且經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)(4,0)的圓的方程

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知直線為參數(shù)),圓(極軸與軸的非負(fù)半軸重合,且單位長度相同)。
⑴求圓心到直線的距離;
⑵若直線被圓截的弦長為,求的值。

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