已知A,B為平面內(nèi)兩定點(diǎn),過(guò)該平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)M作直線AB的垂線,垂足為N.若,其中λ為常數(shù),則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡不可能是( )
A.圓
B.橢圓
C.拋物線
D.雙曲線
【答案】分析:建立直角坐標(biāo)系,設(shè)出A、B坐標(biāo),以及M坐標(biāo),通過(guò)已知條件求出M的方程,然后判斷選項(xiàng).
解答:解:以AB所在直線為x軸,AB中垂線為y軸,建立坐標(biāo)系,
設(shè)M(x,y),A(-a,0)、B(a,0);
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131025124323822118495/SYS201310251243238221184023_DA/0.png">,
所以y2=λ(x+a)(a-x),
即λx2+y2=λa2,當(dāng)λ=1時(shí),軌跡是圓.
當(dāng)λ>0且λ≠1時(shí),是橢圓的軌跡方程;
當(dāng)λ<0時(shí),是雙曲線的軌跡方程.
當(dāng)λ=0時(shí),是直線的軌跡方程;
綜上,方程不表示拋物線的方程.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查曲線軌跡方程的求法,軌跡方程與軌跡的對(duì)應(yīng)關(guān)系,考查分類討論思想、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力以及計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出以下5個(gè)命題:
①曲線x2-(y-1)2=1按
a
=(1,-2)
平移可得曲線(x+1)2-(y-3)2=1;
②設(shè)A、B為兩個(gè)定點(diǎn),n為常數(shù),|
PA
|-|
PB
|=n
,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為雙曲線;
③若橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,P是該橢圓上的任意一點(diǎn),延長(zhǎng)F1P到點(diǎn)M,使|F2P|=|PM|,則點(diǎn)M的軌跡是圓;
④A、B是平面內(nèi)兩定點(diǎn),平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)P滿足向量
AB
AP
夾角為銳角θ,且滿足 |
PB
| |
AB
| +
PA
AB
=0
,則點(diǎn)P的軌跡是圓(除去與直線AB的交點(diǎn));
⑤已知正四面體A-BCD,動(dòng)點(diǎn)P在△ABC內(nèi),且點(diǎn)P到平面BCD的距離與點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為橢圓的一部分.
其中所有真命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•紹興一模)已知
a
b
為平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量
c
滿足
c
+
a
=λ(
c
+
b
)
(λ∈R),則|
c
|
的最小值為
2
2
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•上海)已知A,B為平面內(nèi)兩定點(diǎn),過(guò)該平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)M作直線AB的垂線,垂足為N.若
MN
2
AN
NB
,其中λ為常數(shù),則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡不可能是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海 題型:單選題

已知A,B為平面內(nèi)兩定點(diǎn),過(guò)該平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)M作直線AB的垂線,垂足為N.若
MN
2
AN
NB
,其中λ為常數(shù),則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡不可能是(  )
A.圓B.橢圓C.拋物線D.雙曲線

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