【題目】已知直線lymx2+2與圓Cx2+y29交于A,B兩點,則使弦長|AB|為整數(shù)的直線l共有(

A.6B.7C.8D.9

【答案】C

【解析】

根據(jù)直線過定點M2,2),圓C的圓心(00),半徑r3,當CMAB垂直時,弦長|AB|最短,當直線過圓心時,|AB|最長,確定出整數(shù)值,再確定直線的條數(shù).

根據(jù)題意,直線恒過點M2,2),圓Cx2+y29的圓心C為(0,0),半徑r3,

CM2

當直線與CM垂直時,M|AB|中點,此時|AB|22,符合題意,此時直線有一條,

當直線過圓心C時,|AB|2r6,滿足題意,此時直線有一條,

則當|AB|3,4,5時,各對應(yīng)兩條直線,

綜上,共8條直線.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1,2,3,……,99個數(shù)全部填入如圖所示的3×3方格內(nèi),每個格內(nèi)填一個數(shù),則使得每行中的數(shù)從左至右遞增,每列中的數(shù)從上至下遞減的不同填法共有( )種

A.12B.24C.42D.48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,若,,且.

(Ⅰ)求動點的軌跡的方程;

(Ⅱ)設(shè)(Ⅰ)中曲線的左、右頂點分別為、,過點的直線與曲線交于兩點,(不與,重合).若直線與直線相交于點,試判斷點,,是否共線,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱臺中,分別為的中點.

)求證:平面;

)若平面,

,求平面與平面所成角(銳角)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的最小正周期為,函數(shù)的圖象沿軸向右平移個單位長度后關(guān)于軸對稱,則下列結(jié)論正確的是______.(填序號)

是函數(shù)圖象的一個對稱中心;

在區(qū)間上的最小值為-2;

的單調(diào)遞增區(qū)間是;

④函數(shù)的圖象與直線時只有一個交點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PB⊥平面ABCD,ABBC,ADBC,AD2BC2ABBCPB,點E為棱PD的中點.

1)求證:CE∥平面PAB;

2)求證:AD⊥平面PAB

3)求二面角EACD的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列結(jié)論

(1)某學(xué)校從編號依次為001,002,…,900的900個學(xué)生中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個樣本,已知樣本中有兩個相鄰的編號分別為053,098,則樣本中最大的編號為862.

(2)甲組數(shù)據(jù)的方差為5,乙組數(shù)據(jù)為5、6、9、10、5,那么這兩組數(shù)據(jù)中較穩(wěn)定的是甲.

(3)若兩個變量的線性相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的值越接近于1.

(4)對A、BC三種個體按3:1:2的比例進行分層抽樣調(diào)查,若抽取的A種個體有15個,則樣本容量為30.

則正確的個數(shù)是

A. 3 B. 2 C. 1 D. 0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒肺炎COVID-19疫情發(fā)生以來,在世界各地逐漸蔓延.在全國人民的共同努力和各級部門的嚴格管控下,我國的疫情已經(jīng)得到了很好的控制.然而,每個國家在疫情發(fā)生初期,由于認識不足和措施不到位,感染確診人數(shù)都會出現(xiàn)加速增長.如表是小王同學(xué)記錄的某國從第一例新型冠狀病毒感染確診之日開始,連續(xù)8天每日新型冠狀病毒感染確診的累計人數(shù).

日期代碼

1

2

3

4

5

6

7

8

累計確診人數(shù)

4

8

16

31

51

71

97

122

為了分析該國累計感染確診人數(shù)的變化趨勢,小王同學(xué)分別用兩種模型:

,②對變量的關(guān)系進行擬合,得到相應(yīng)的回歸方程并進行殘差分析,殘差圖如下(注:殘差,且經(jīng)過計算得,,其中,,

1)根據(jù)殘差圖,比較模型①,②的擬合效果,應(yīng)該選擇哪個模型?并簡要說明理由;

2)根據(jù)(1)中選定的模型求出相應(yīng)的回歸方程;

3)如果第9天該國仍未采取有效的防疫措施,試根據(jù)(2)中所求的回歸方程估計該國第9天新型冠狀病毒感染確診的累計人數(shù).(結(jié)果保留為整數(shù))

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,曲線E的參數(shù)方程為為參數(shù)),以O為極點,x軸非負半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程分別為,,交曲線E于點A,B交曲線E于點CD.

1)求曲線E的普通方程及極坐標方程;

2)求的值.

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