【題目】數(shù)列{an}為遞增的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn=anan+1an+2(n∈N*),設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,若a2,則當(dāng)Sn取得最小值時(shí)n的值為( )
A.14B.13C.12D.11
【答案】B
【解析】
先根據(jù)條件求得數(shù)列{an}的通項(xiàng),得到何時(shí)值為正,何時(shí)為負(fù),進(jìn)而得到數(shù)列{bn}正負(fù)的分界線,即可求得結(jié)論.
解:因?yàn)閿?shù)列{an}為遞增的等差數(shù)列,設(shè)其公差為d,則d>0;
因?yàn)?/span>a2,
∴a1+d(a1+6d)a1d;
∴an=a1+(n﹣1)d=(n)d;
當(dāng)時(shí),an>0;
當(dāng)時(shí),an<0;
∵數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn=anan+1an+2(n∈N*),設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,
故數(shù)列{bn}前13項(xiàng)為負(fù)值;
故當(dāng)n=13時(shí),Sn取得最小值;
故選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著快遞行業(yè)的崛起,中國(guó)快遞業(yè)務(wù)量驚人,2018年中國(guó)快遞量世界第一,已連續(xù)五年突破五百億件,完全超越美日歐的總和,穩(wěn)居世界第一名.某快遞公司收取費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是:不超過(guò)1kg的包裹收費(fèi)8元;超過(guò)1kg的包裹,在8元的基礎(chǔ)上,每超過(guò)1kg(不足1kg,按1kg計(jì)算)需再收4元.
該公司將最近承攬(接收并發(fā)送)的100件包裹的質(zhì)量及件數(shù)統(tǒng)計(jì)如下(表1):
表1:
公司對(duì)近50天每天承攬包裹的件數(shù)(在表2中的“件數(shù)范圍”內(nèi)取的一個(gè)近似數(shù)據(jù))、件數(shù)范圍及天數(shù),列表如下(表2):
表2:
(1)將頻率視為概率,計(jì)算該公司未來(lái)3天內(nèi)恰有1天攬件數(shù)在100~299之間的概率;
(2)①根據(jù)表1中最近100件包裹的質(zhì)量統(tǒng)計(jì),估計(jì)該公司對(duì)承攬的每件包裹收取快遞費(fèi)的平均值:
②根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),公司將快遞費(fèi)的三分之一作為前臺(tái)工作人員的工資和公司利潤(rùn),其余用作其他費(fèi)用.目前,前臺(tái)有工作人員5人,每人每天攬件數(shù)不超過(guò)100件,日工資80元.公司正在考慮是否將前臺(tái)人員裁減1人,試計(jì)算裁員前、后公司每天攬件數(shù)的數(shù)學(xué)期望;若你是公司決策者,根據(jù)公司每天所獲利潤(rùn)的期望值,決定是否裁減前臺(tái)工作人員1人?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四邊形中:,,,,.點(diǎn)為四邊形的外接圓劣弧(不含)上一動(dòng)點(diǎn).
(1)證明:;
(2)若,設(shè),,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是一個(gè)正方形,且其周長(zhǎng)為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,若點(diǎn)總在以線段為直徑的圓內(nèi),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱中,底面邊長(zhǎng)為2,為的中點(diǎn),三棱柱的體積.
(1)求三棱柱的表面積;
(2)求異面直線與所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是等差數(shù)列, 是等比數(shù)列, , , , .
(1)求, 的通項(xiàng)公式;
(2)的前項(xiàng)和為,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖, 平面,四邊形為等腰梯形, , .
(1)求證:平面平面;
(2)已知為中點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(,且).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在上的最大值.
【答案】(Ⅰ)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.(Ⅱ)當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .
【解析】【試題分析】(I)利用的二階導(dǎo)數(shù)來(lái)研究求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(II) 由(Ⅰ)得在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,由此可知.利用導(dǎo)數(shù)和對(duì)分類(lèi)討論求得函數(shù)在不同取值時(shí)的最大值.
【試題解析】
(Ⅰ),
設(shè) ,則.
∵, ,∴在上單調(diào)遞增,
從而得在上單調(diào)遞增,又∵,
∴當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí), ,
因此, 的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
由此可知.
∵, ,
∴.
設(shè),
則 .
∵當(dāng)時(shí), ,∴在上單調(diào)遞增.
又∵,∴當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .
①當(dāng)時(shí), ,即,這時(shí), ;
②當(dāng)時(shí), ,即,這時(shí), .
綜上, 在上的最大值為:當(dāng)時(shí), ;
當(dāng)時(shí), .
[點(diǎn)睛]本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,考查利用導(dǎo)數(shù)求最大值. 與函數(shù)零點(diǎn)有關(guān)的參數(shù)范圍問(wèn)題,往往利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點(diǎn),并結(jié)合特殊點(diǎn),從而判斷函數(shù)的大致圖像,討論其圖象與軸的位置關(guān)系,進(jìn)而確定參數(shù)的取值范圍;或通過(guò)對(duì)方程等價(jià)變形轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)問(wèn)題.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,圓的普通方程為. 在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為 .
(Ⅰ) 寫(xiě)出圓 的參數(shù)方程和直線的直角坐標(biāo)方程;
( Ⅱ ) 設(shè)直線 與軸和軸的交點(diǎn)分別為,為圓上的任意一點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在以下命題中,不正確的個(gè)數(shù)為( )
①是,b共線的充要條件;②若∥,則存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使=λ;③對(duì)空間任意一點(diǎn)O和不共線的三點(diǎn)A,B,C,若=2-2-,則P,A,B,C四點(diǎn)共面;④若{,,}為空間的一個(gè)基底,則{+,+,+}構(gòu)成空間的另一個(gè)基底;⑤ |(·)·|=||·||·||.
A. 2
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