科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=
(1)判斷并證明y=f(x)在x∈(0,+∞)上的單調(diào)性;
(2)若存在x0,使f(x0)=x0,則稱x0為函數(shù)f(x)的不動點,現(xiàn)已知該函數(shù)有且僅有一個不動點,求a的值,并求出不動點x0;
(3)若f(x)<2x在x∈(0,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省廣州六校2012屆高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知二次函數(shù).
(1)判斷命題:“對于任意的a∈R(R為實數(shù)集),方程f(x)=1必有實數(shù)根”的真假,并寫出判斷過程
(2)若y=f(x)在區(qū)間(-1,0)及內(nèi)各有一個零點.求實數(shù)a的范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年濰坊市七模) 已知:(a>1>b>0).
。1)求的定義域;
(2)判斷在其定義域內(nèi)的單調(diào)性;
。3)若在(1,+∞)內(nèi)恒為正,試比較a-b與1的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知0<a<1,在函數(shù)y= logax (x≥1)的圖象上有A、B、C三點,它們的橫坐標(biāo)分別是t、t+2、t+4;
①、記△ABC的面積為S,求出S=f(t)的表達(dá)式;并判斷出S== f(t)的單調(diào)性;
②、求出S=f(t)的最大值。
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