任取x1,x2∈[a,b],且x1≠x2,若數(shù)學(xué)公式,稱f(x)是[a,b]上的凸函數(shù),則下列圖象中,是凸函數(shù)圖象的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:由題干提供的模型,結(jié)合梯形的中位線來解決.
解答:根據(jù)模型,曲線應(yīng)向上凸,故選D
點評:理解模型是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若任取x1,x2∈[a,b],且x1≠x2,都有f(
x1+x2
2
)<
1
2
[f(x1)+f(x2)]
成立,則稱f(x)是[a,b]上的凹函數(shù).下列函數(shù)為凹函數(shù)的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任取x1,x2∈[a,b],且x1≠x2,若f(
x1+x2
2
f(x1)+f(x2)
2
恒成立,則f(x)稱為[a,b]上的凸函數(shù).下列函數(shù)中①y=2x,②y=log2x,③y=-x2,④y=x 
1
2
在其定義域上為凸函數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若任取x1、x2∈[a,b],且x1≠x2,都有f(
x1+x2
2
)>
f(x1)+f(x2)
2
成立,則稱f(x) 是[a,b]上的凸函數(shù).試問:在下列圖象中,是凸函數(shù)圖象的為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若任取x1,x2∈[a,b],且x1≠x2,都有f(
x1+x2
2
)>
1
2
[f(x1)+f(x2)]
成立,則稱f(x)是[a,b]上的凸函數(shù),則下列函數(shù)中,是凸函數(shù)的為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x=m+n
2
,m,n∈Z}.
(1)設(shè)x1=
1
3-4
2
,x2=
9-4
2
,x3=(1-3
2
2,試判斷x1,x2,x3與集合A之間的關(guān)系;
(2)任取x1,x2∈A,試判斷x1+x2,x1•x2與A之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案