一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

分?jǐn)?shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

甲組

2

5

10

13

14

6

乙組

4

4

16

2

12

12

  已經(jīng)算得兩個(gè)組的人均分都是80分,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組在這次競(jìng)賽中的成績(jī)誰優(yōu)誰次,并說明理由.


解析:

(1)甲組成績(jī)的眾數(shù)為90分,乙組成績(jī)的眾數(shù)為70分,以成績(jī)的眾數(shù)比較看,甲組成績(jī)好些.

  (2)

;

 ,

,表明甲組成績(jī)較乙組波動(dòng)要。

  (3)甲、乙兩組成績(jī)的中位數(shù)都是80分,甲組成績(jī)?cè)谥形粩?shù)以上的有33人,乙組成績(jī)?cè)谥形粩?shù)以上的有26人,從這一角度看,甲組的成績(jī)總體較好.

  (4)從成績(jī)統(tǒng)計(jì)表看,甲組成績(jī)高于80分的人數(shù)為14+6=20(人),乙組成績(jī)高于80分的人數(shù)為12+12=24(人),所以乙組成績(jī)集中在高分段的人數(shù)多,同時(shí),乙組得滿分的人數(shù)比甲組得滿分的人數(shù)多6人,從這一角度看,乙組的成績(jī)較好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩班學(xué)生成績(jī)?nèi)缦卤恚?table class="edittable">  分?jǐn)?shù)  50  60  70  80  90  100  甲班(人數(shù))  2  5  10  13  14  6  乙班(人數(shù))  4  4  16  2  12  12已經(jīng)算得甲、乙兩班的平均分都是80分,請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪班成績(jī)更好,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩組學(xué)生成績(jī)?nèi)缦卤恚?/P>

已經(jīng)算得兩個(gè)組的平均分都是80分,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組在這次競(jìng)賽中成績(jī)誰優(yōu)誰次,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩組成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

分 數(shù)

50

60

70

80

90

100

甲組人數(shù)

2

5

10

13

14

6

乙組人數(shù)

4

4

16

2

12

12

    已經(jīng)算得兩個(gè)組的平均分?jǐn)?shù)都是80分,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組這次競(jìng)賽中的成績(jī)誰優(yōu)誰次,并說明理由.

    

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

  分?jǐn)?shù)

   50

  60

  70

   80

  90

  100

  甲組

    2

   5

   10

   13

  14

   6

  乙組

    4

   4

   16

   2

  12

   12

       根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)判斷兩個(gè)小組的成績(jī)誰優(yōu)誰劣,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案