一次科技知識競賽,兩組成績統(tǒng)計如下表:

分 數(shù)

50

60

70

80

90

100

甲組人數(shù)

2

5

10

13

14

6

乙組人數(shù)

4

4

16

2

12

12

    已經(jīng)算得兩個組的平均分?jǐn)?shù)都是80分,請根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計知識,進一步判斷這兩個組這次競賽中的成績誰優(yōu)誰次,并說明理由.

    

思路解析:該題不僅運用了統(tǒng)計的有關(guān)基礎(chǔ)知識,還考查了同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,結(jié)論具有開放性,同學(xué)們必須從眾數(shù)、方差、中位數(shù)、高分?jǐn)?shù)段以及滿分人數(shù)全方位進行綜合分析、比較,并作出判斷.

    解:(1)從眾數(shù)看,甲組成績的眾數(shù)是90分,乙組成績的眾數(shù)是70分,甲組成績好一些.

    (2)從方差看,s2=172,s2=256,s2<s2,甲組成績較乙組成績好.

    (3)甲、乙兩組成績的中位數(shù)、平均數(shù)都是80分,其中,甲組成績在80分以上(含80分)的有33人,乙組成績在80分以上(含80分)的有26人,甲組的成績總體較好.

    (4)從成績統(tǒng)計表看,甲組成績高于80分的人數(shù)為20人,乙組成績高于80分的人數(shù)為24人,所以乙組成績在高分?jǐn)?shù)段的人數(shù)多,同時乙組得滿分的人數(shù)比甲組多6人,乙組成績較好.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次科技知識競賽,兩班學(xué)生成績?nèi)缦卤恚?table class="edittable">  分?jǐn)?shù)  50  60  70  80  90  100  甲班(人數(shù))  2  5  10  13  14  6  乙班(人數(shù))  4  4  16  2  12  12已經(jīng)算得甲、乙兩班的平均分都是80分,請根據(jù)你學(xué)過的統(tǒng)計知識,判斷哪班成績更好,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

一次科技知識競賽,兩組學(xué)生成績?nèi)缦卤恚?/P>

已經(jīng)算得兩個組的平均分都是80分,請根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計知識,進一步判斷這兩個組在這次競賽中成績誰優(yōu)誰次,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次科技知識競賽,兩組學(xué)生成績統(tǒng)計如下:

  分?jǐn)?shù)

   50

  60

  70

   80

  90

  100

  甲組

    2

   5

   10

   13

  14

   6

  乙組

    4

   4

   16

   2

  12

   12

       根據(jù)統(tǒng)計學(xué)知識判斷兩個小組的成績誰優(yōu)誰劣,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

  一次科技知識競賽,兩組學(xué)生成績統(tǒng)計如下:

分?jǐn)?shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

甲組

2

5

10

13

14

6

乙組

4

4

16

2

12

12

  已經(jīng)算得兩個組的人均分都是80分,請根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計知識,進一步判斷這兩個組在這次競賽中的成績誰優(yōu)誰次,并說明理由.

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