給定拋物線C:y2=4x,F(xiàn)是C的焦點(diǎn),過點(diǎn)F的直線l與C相交于A、B兩點(diǎn).
(1)設(shè)l的斜率為1,求與的夾角的大;
(2)設(shè)=λ,若λ∈[4,9],求l在y軸上截距的變化范圍.
解:(1)C的焦點(diǎn)為F(1,0),直線l的斜率為1,所以l的方程為y=x-1. 將y=x-1代入方程y2=4x,并整理得x2-6x+1=0. 設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則有x1+x2=6,x1x2=1.·=(x1,y1)·(x2,y2)=x1x2+y1y2=2x1x2(x1+x2)+1=-3. ||||=·==. cos(,)==-. 所以與夾角的大小為π-arccos. (2)由題設(shè)=λ 得(x2-1,y2)=λ(1-x1,-y1), 即 由②得y22=λ2y12,∵y12=4x1,y22=4x2, ∴x2=λ2x1.③聯(lián)立①、③解得x2=λ,依題意有λ>0. ∴B(λ,2),或B(λ,-2),又F(1,0),得直線l方程為 (λ-1)y=2(x-1)或(λ-1)y=-2(x-1), 當(dāng)λ∈[4,9]時(shí),l在方程y軸上的截距為或-, 由=+,可知在[4,9]上是遞減的, ∴≤≤,-≤-≤-, 直線l在y軸上截距的變化范圍為[-,-]∪[,]. 分析:本小題主要考查拋物線的性質(zhì),直線與拋物線的關(guān)系以及解析幾何的基本方法、思想和綜合解題能力. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-1) 2009-2010學(xué)年 第26期 總第182期 人教課標(biāo)版(A選修1-1) 題型:044
給定拋物線C:y2=4x,F(xiàn)是C的焦點(diǎn),過點(diǎn)F的直線l與C相交于A,B兩點(diǎn).
(1)設(shè)l的斜率為1,求與夾角的余弦值;
(2)設(shè)=λ,若λ∈[4,9],求l在y軸上截距的變化范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(04年全國(guó)卷Ⅱ)(12分)
給定拋物線C:y2=4x,F(xiàn)是C的焦點(diǎn),過點(diǎn)F的直線l與C相交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)設(shè)l的斜率為1,求與夾角的大。
(Ⅱ)設(shè)=,若∈[4,9],求l在y軸上截距的變化范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省高二第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
給定拋物線C:y2=4x,F(xiàn)是C的焦點(diǎn),過點(diǎn)F的直線l與C相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)設(shè)l的斜率為1,求以AB為直徑的圓的方程;
(2)若=2,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江西省、樟樹中學(xué)、高安中學(xué)、高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
給定拋物線C:y2=4x,F(xiàn)是C的焦點(diǎn),過點(diǎn)F的直線與C相交于A、B兩點(diǎn)。
(1)設(shè)的斜率為1,求與夾角的余弦值;
(2)設(shè),若∈[4,9],求在y軸上截距的變化范圍。
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