【題目】已知函數(shù).
(1)若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn), 和1是的兩個(gè)零點(diǎn),且,求的值;
(2)若,且是的兩個(gè)極值點(diǎn),求證:當(dāng)時(shí), .
【答案】(1)(2)見解析
【解析】試題分析:(1)求導(dǎo)數(shù),代入,1是的零點(diǎn),所以求出,然后求得在遞增,在遞減,利用零點(diǎn)存在性確定;(2)令,則,令,利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性,求其最小值.
試題解析:(1)由,得,
因?yàn)?/span>是函數(shù)一個(gè)極值點(diǎn),1是的零點(diǎn),所以,
即,解得,
于是,
令,由,解得,
則當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), ,
于是在遞增,在遞減,
因?yàn)?/span>和1是的兩個(gè)零點(diǎn),且,所以,
又因?yàn)?/span>,所以,則.
(2)由,得,
則,
由是的兩個(gè)極值點(diǎn),得是方程的兩根1和.
不妨令,則,即,
由,得,即,由,解得,此時(shí),
于是當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), ,
所以在上遞減,在遞增,在遞減.
于是在處取極小值,在處取極大值.
從而,
令,則,
令,則,
令,則,
因?yàn)?/span>,所以,則遞增,所以,
即,所以遞增,
于是,即.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)
如圖,在四棱錐中,平面,,,,,,.
(I)求異面直線與所成角的余弦值;
(II)求證:平面;
(II)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列滿足, .
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示.
(1)求此幾何體的表面積;
(2)在如圖的正視圖中,如果點(diǎn)A為所在線段中點(diǎn),點(diǎn)B為頂點(diǎn),求在幾何體側(cè)面上從點(diǎn)A到點(diǎn)B的最短路徑的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=2,E,F(xiàn),G分別是PC,PD,BC的中點(diǎn).
(1)求證:平面PAB∥平面EFG;
(2)證明:平面EFG⊥平面PAD;
(3)在線段PB上確定一點(diǎn)Q,使PC⊥平面ADQ,并給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足: =an+1﹣an(a∈N*),則稱此數(shù)列為“比差等數(shù)列”.
(1)請(qǐng)寫出一個(gè)“比差等數(shù)列”的前3項(xiàng)的值;
(2)設(shè)數(shù)列{an}是一個(gè)“比差等數(shù)列”
(i)求證:a2≥4;
(ii)記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 求證:對(duì)于任意n∈N*,都有Sn> .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x﹣8,g(x)=2x2﹣4x﹣16,
(1)求不等式g(x)<0的解集;
(2)若對(duì)一切x>2,均有f(x)≥(m+2)x﹣m﹣15成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個(gè)無窮數(shù)列和的前項(xiàng)和分別為, , , ,對(duì)任意的,都有.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若 為等差數(shù)列,對(duì)任意的,都有.證明: ;
(3)若 為等比數(shù)列, , ,求滿足 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥底面ABCD,且底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,M、N分別為PB、PC的中點(diǎn).
(1)證明:MN∥平面PAD;
(2)若PB與平面ABCD所成的角為45°,求三棱錐C﹣BDN的體積V.
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