【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是直角梯形,且是正三角形,是的中點.
(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
(1)證明四邊形是平行四邊形可推出,即可證明線面平行;(2)作出線面角,通過解三角形知識求解或建立空間直角坐標系,利用空間向量的夾角公式求解.
(1)證明:取的中點,連接,
因為是的中位線,所以,且,
因為,所以且,
則四邊形是平行四邊形,所以,
又因為平面平面,
所以平面.
(2)解法一:取的中點,連接,
因為是正三角形,所以,
在直角梯形中,因為,
所以可得,且
又,平面,平面,
所以平面,
又平面,所以平面平面,
過點作,垂足是,連接,
則即是直線與平面所成的角,
在中,,可得,
所以,又,
所以,
所以直線與平面所成角的正弦值是.
解法二:如圖,以為原點,所在直線分別為軸、軸建立空間直角坐標系,
由已知條件得,
所以,
設,由
得.
所以,
設平面的法向量,
則即得平面的一個法向量是,
可得,則,
設直線與平面所成角為,
則,
所以直線與平面所成角的正弦值是.
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【題目】已知橢圓的離心率為,且以原點為圓心,以短軸長為直徑的圓過點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若過點的直線與橢圓交于不同的兩點,且與圓沒有公共點,設為橢圓上一點,滿足(為坐標原點),求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】在單位圓O:x2+y2=1上任取一點P(x,y),圓O與x軸正向的交點是A,設將OA繞原點O旋轉到OP所成的角為θ,記x,y關于θ的表達式分別為x=f(θ),y=g(θ),則下列說法正確的是( 。
A.x=f(θ)是偶函數(shù),y=g(θ)是奇函數(shù)
B.x=f(θ)在為增函數(shù),y=g(θ)在為減函數(shù)
C.f(θ)+g(θ)≥1對于恒成立
D.函數(shù)t=2f(θ)+g(2θ)的最大值為
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【題目】某科研團隊對例新冠肺炎確診患者的臨床特征進行了回顧性分析.其中名吸煙患者中,重癥人數(shù)為人,重癥比例約為;名非吸煙患者中,重癥人數(shù)為人,重癥比例為.根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制列聯(lián)表,如下:
吸煙人數(shù) | 非吸煙人數(shù) | 總計 | |
重癥人數(shù) | 30 | 120 | 150 |
輕癥人數(shù) | 100 | 800 | 900 |
總計 | 130 | 920 | 1050 |
(1)根據(jù)列聯(lián)表數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為新冠肺炎重癥和吸煙有關?
(2)已知每例重癥患者平均治療費用約為萬元,每例輕癥患者平均治療費用約為萬元.現(xiàn)有吸煙確診患者20人,記這名患者的治療費用總和為,求.
附:
≥ | |||
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【題目】在公比大于0的等比數(shù)列{an}中,已知a3a5=a4,且a2,3a4,a3成等差數(shù)列.
(1)求{an}的通項公式;
(2)已知Sn=a1a2…an,試問當n為何值時,Sn取得最大值,并求Sn的最大值.
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【題目】已知如圖一,,,,分別為,的中點,在上,且,為中點,將沿折起,沿折起,使得,重合于一點(如圖二),設為.
(1)求證:平面;
(2)求二面角的大。
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【題目】某校為了有效地加強高中生自主管理能力,推出了一系列措施,其中自習課時間的自主管理作為重點項目,學校有關處室制定了“高中生自習課時間自主管理方案”.現(xiàn)準備對該“方案”進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結果決定是否啟用該“方案”,調(diào)查人員分別在各個年級隨機抽取若干學生對該“方案”進行評分,并將評分分成,,,七組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
相關規(guī)則為①采用百分制評分,內(nèi)認定為對該“方案”滿意,不低于80分認定為對該“方案”非常滿意,60分以下認定為對該“方案”不滿意;②學生對“方案”的滿意率不低于即可啟用該“方案”;③用樣本的頻率代替概率.
(1)從該校學生中隨機抽取1人,求被抽取的這位同學非常滿意該“方案”的概率,并根據(jù)頻率分布直方圖求學生對該“方案”評分的中位數(shù).
(2)根據(jù)所學統(tǒng)計知識,判斷該校是否啟用該“方案”,說明理由.
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