為了解某地區(qū)的中小學(xué)生視力情況,擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,事先已了解到該地區(qū)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生的視力情況有較大差異,而男女生視力情況差異不大,在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是 (  )

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.按性別分層抽樣
C.按學(xué)段分層抽樣
D.系統(tǒng)抽樣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某車間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此進(jìn)行了次試驗(yàn),根據(jù)收集到
的數(shù)據(jù)(如下表),由最小二乘法求得回歸直線方程,利用下表中數(shù)據(jù)推斷的值為( )

零件數(shù)(個(gè))





加工時(shí)間





 
A.          B.        C.          D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為研究語文成績(jī)和英語成績(jī)之間是否具有線性相關(guān)關(guān)系,統(tǒng)計(jì)兩科成績(jī)得到如圖所示的散點(diǎn)圖(兩坐標(biāo)軸單位長(zhǎng)度相同),用回歸直線近似的刻畫其相關(guān)關(guān)系,根據(jù)圖形,以下結(jié)論最有可能成立的是(    )

A.線性相關(guān)關(guān)系較強(qiáng),b的值為1.25
B.線性相關(guān)關(guān)系較強(qiáng),b的值為O.83
C.線性相關(guān)關(guān)系較強(qiáng),b的值為-0.87
D.線性相關(guān)關(guān)系太弱,無研究?jī)r(jià)值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來考慮兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系時(shí),通過查閱下表來確定“有關(guān)系”的可信度。如果,那么就有把握認(rèn)為“有關(guān)系”的百分比為(    )























A.25%     B.95%      C.5%      D.97.5%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面的莖葉圖表示柜臺(tái)記錄的一天銷售額情況(單位:元),則銷售額中的中位數(shù)是(     )

A.30.5 B.31 C.31.5 D.32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

(2014·仙桃模擬)200輛汽車經(jīng)過某一雷達(dá)地區(qū),時(shí)速頻率分布直方圖如圖所示,則時(shí)速不低于60km/h的汽車數(shù)量為(  )

A.65輛B.76輛C.88輛D.95輛

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

采用系統(tǒng)抽樣方法從480人中抽取16人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,…,480,分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為8.抽到的16人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[1,160]的人做問卷A,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[161,320]的人做問卷B,其余的人做問卷C,則被抽到的人中,做問卷B的人數(shù)為(  )

A.4 B.5 C.6 D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

根據(jù)某市環(huán)境保護(hù)局公布2008~2013這六年的空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù),繪制成折線圖如圖,根據(jù)圖中的信息可知,這六年的每年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)的中位數(shù)是(  )

A.300B.302.5 C.305D.310

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在樣本的頻率分布直方圖中,共有n個(gè)小矩形,若中間一個(gè)小矩形的面積等于其余(n-1)個(gè)小矩形面積的,且樣本容量為300,則中間一組的頻數(shù)為(    )

A.30 B.40 C.50 D.60

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同步練習(xí)冊(cè)答案