【題目】已知.
(1)已知函數(shù)在點的切線與圓相切,求實數(shù)的值.
(2)當時,,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)利用導數(shù)的幾何意義得出切線方程,再由圓心到切線方程的距離為1,求出實數(shù)的值;
(2)構造函數(shù),討論參數(shù)的值,當時,利用導數(shù)證明函數(shù)在在上是增函數(shù),從而得出時,,;當,利用導數(shù)得出函數(shù)在是減函數(shù),從而得出,此時不滿足題意,即可得出答案.
(1)由題知,,
在點的切線斜率為
在點的切線方程為,即
由題知,,解得.
(2)設
設,
當時,,,
即在上是增函數(shù),
當時,,則當時,
函數(shù)在上是增函數(shù)
當時,,滿足題意,即成立
當時,
在上是增函數(shù),趨近于正無窮大時,趨近于正無窮大
存在上,使
當時,,函數(shù)在是減函數(shù)
當時,,不滿足題意
綜上所述,實數(shù)的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的極值;
(2)對于曲線上的不同兩點,如果存在曲線上的點,且使得曲線在點處的切線,則稱為弦的伴隨直線,特別地,當時,又稱為的—伴隨直線.
①求證:曲線的任意一條弦均有伴隨直線,并且伴隨直線是唯一的;
②是否存在曲線,使得曲線的任意一條弦均有—伴隨直線?若存在,給出一條這樣的曲線,并證明你的結論;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(1)求曲線的極坐標方程及的直角坐標方程;
(2)設與曲線、分別交于異于原點的點,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,過焦點的斜率存在的直線與拋物線交于,,且.
(1)求拋物線的方程;
(2)已知與拋物線交于點(異于原點),過點作斜率小于的直線交拋物線于,兩點(點在,之間),過點作軸的平行線,交于,交于B,與的面積分別為,,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C過點M(1,),兩個焦點為A(﹣1,0),B(1,0),O為坐標原點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)直線l過點A(﹣1,0),且與橢圓C交于P,Q兩點,求△BPQ面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2022年第24屆冬奧會將在中國北京和張家口舉行,為了宣傳冬奧會,某大學從全校學生中隨機抽取了120名學生,對是否收看第23屆平昌冬奧會開幕式情況進行了問卷調查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
收看 | 沒收看 | |
男生 | 60 | 20 |
女生 | 20 | 20 |
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),能否有的把握認為,收看開幕式與性別有關?
(2)現(xiàn)從參與問卷調查且收看了開幕式的學生中,采用按性別分層抽樣的方法選取8人,參加2022年北京冬奧會志愿者宣傳活動,若從這8人中隨機選取2人到較廣播站開展冬奧會及冰雪項目宣傳介紹,求恰好選到一名男生一名女生的概率.
附:,其中.
P() | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2018年遼寧省正式實施高考改革.新高考模式下,學生將根據(jù)自己的興趣、愛好、學科特長和高校提供的“選考科目要求”進行選課.這樣學生既能尊重自己愛好、特長做好生涯規(guī)劃,又能發(fā)揮學科優(yōu)勢,進而在高考中獲得更好的成績和實現(xiàn)自己的理想.考改實施后,學生將在高二年級將面臨著的選課模式,其中“3”是指語、數(shù)、外三科必學內容,“1”是指在物理和歷史中選擇一科學習,“2”是指在化學、生物、地理、政治四科中任選兩科學習.某校為了更好的了解學生對“1”的選課情況,學校抽取了部分學生對選課意愿進行調查,依據(jù)調查結果制作出如下兩個等高堆積條形圖:根據(jù)這兩幅圖中的信息,下列哪個統(tǒng)計結論是不正確的( )
A.樣本中的女生數(shù)量多于男生數(shù)量
B.樣本中有學物理意愿的學生數(shù)量多于有學歷史意愿的學生數(shù)量
C.樣本中的男生偏愛物理
D.樣本中的女生偏愛歷史
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